初一有几门课程 都(dōu)学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程是初一有七门(mén)课程，初一的主要课程(chéng)有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物，初中阶段还设置分科与综合相结合的课程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科目(mù)，初二有几门(mén)课(kè)程

　　初一的主要课(kè)程(chéng)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物(wù);还有美术(shù)、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结合(hé)的课程，主要包(bāo)括思想(xiǎng)品德、语(yǔ)文、数学、外语、科(kē)学(xué)(或物(wù)理、化学、生(shēng)物)、历(lì)史与(yǔ)社会(或历(lì)史、地理)、体育与健康(kāng)、艺(yì)术(或音乐、美术(shù))以及综合实(shí)践(jiàn)活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直(zhí)接的反馈，一定(dìng)不能错(cuò)过的，不要急于(yú)完成作业，要(yào)先(xiān)看看(kàn)你的笔记本(běn)，回顾(gù)学习内容、加深(shēn)理(lǐ)解(jiě)、强化(huà)记(jì)忆(yì)很(hěn)重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈(kuì)后要(yào)及时查阅(yuè)，分(fēn)析错题(tí)的原因，切忌不要(yào)动不动就以(yǐ)粗心放过自己，形成(chéng)习惯可就麻烦了，要及时向(xiàng)同学和(hé)老(lǎo)师请教，不(bù)能(néng)将问题处于悬而未(wèi)解的状态，养成今(jīn)日事今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真(zhēn)踏实的学(xué)习习(xí)惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态度，遇到自己没办法理解(jiě)的，可以在课堂上及时举手提(tí)问;也可(kě)以把该知识点记下(xià)来，及时钻研，若还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或者老(lǎo)师，避(bì)免(miǎn)似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首先要(yào)学(xué)会独立思考，不要一来(lái)就向老师同学请教(jiào)，这样会容易产(chǎn)生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得出(chū)答案(àn)或许能让自(zì)己产生(shēng)成(chéng)就感，但如(rú)果解不出来也没(méi)关系(xì)，请教别人的时候要(yào)学习(xí)别人是怎样(yàng)思考这种问题的，需要的不(bù)仅仅是(shì)答案，最重要(yào)是解答的(de)过(guò)程，之(zhī)后(hòu)找一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初一(yī)初二初三(sān)课程(chéng)有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要(yào)学(xué)习的(de)科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型(xíng)：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初(chū)三主要学习的(de)科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是语言(yán)和文化的综合科(kē)，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等语言文字(zì)能力和文(wén)化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数量、结(jié)构、变(biàn)化、空间以及信息(xī)等(děng)概念的一门学科(kē)，从某种角度看属于(yú)形式(shì)科学的一种。

　　3、英(yīng)语(yǔ)是印欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语族下(xià)的语(yǔ)言(yán)，由26个(gè)字母(mǔ)组(zǔ)成(chéng)，是欧盟以(yǐ)及许(xǔ)多国际(jì)组织以及英联邦国家的官(guān)方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范(fàn)，对其(qí)成员施(shī)加有目(mù)的(de)、有辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向计划、有组织的(de)影响，使他们形成符合一定社会(huì)所要求(qiú)的思想品德的社会实(shí)践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面的地理环境(jìng)中各种自(zì)然现象(xiàng)和人文现象，以及它们之间(jiān)相互关系的学科(kē)。

　　6、生(shēng)物学(xué)是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学(xué)的一个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们(men)讲(jiǎng)述历史事件(jiàn)、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款与协定、历(lì)史(shǐ)上的国(guó)家(jiā)兴衰(shuāi)等等培养学生(shēng)用历史的(de)眼光友棚(péng)坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学(xué)生(shēng)掌握(wò)体育与保健基(jī)础知(zhī)识，基本技术、技能，实现学生(shēng)思想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论学(xué)科(kē)的(de)总称。

　　10、美术(shù)主要(yào)研究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术史论等方面的基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与计(jì)算和(hé)信(xìn)息处理相关主题(tí)的(de)系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研究(jiū)物质最一般的运动规律和物质基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为(wèi)基(jī)础(chǔ)的自然(rán)科(kē)学(xué)。

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