开学报道还是(shì)报到，开学报道和开学报到的区别(bié)是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学报道还是报到，开学报道和开学报到(dào)的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说(shuō)明，使人(rén)们清晰了(le)解。

　　“报(bào)到(dào)”通常指的是参加会(huì)议的人到达会场办理的手续，或者告知自(zì)己到了，因此开学用(yòng)“报(bào)到”比较合适(shì)。

　　报道和报(bào)到的区别(bié)有：意思不同(tóng)、使用场合(hé)不同、两者词性不同、近义(yì)词不(bù)同(tóng)。

　　一、意思不同。

　　1、报道(dào)：用书面或广播(bō)、电视形式发(fā)表的(de)新闻稿。

　　例句(jù)：新闻报道必须真实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报到：向(xiàng)组(zǔ)织报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到意思说(shuō)准备在这(zhè)个学(xué)校上学(xué)的学生来(lái)报到(dào)了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报道是向(xiàng)人群、向社会通(tōng)报情况，其内容(róng)广泛受体较众，影响(xiǎng)较大(dà)，知(zhī)晓(xiǎo)率(lǜ)较高。耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗>

　　例句：报刊上常有不明飞行物(wù)的报道，我对这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报告你(nǐ)已到达指定现(xiàn)场，内容是(shì)单一的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来(lái)此报(bào)到时(shí)，人地生疏，形(xíng)单影(yǐng)只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三(sān)、两者词性不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：有多种词(cí)性，可(kě)以(yǐ)作为(wèi)动词(cí)、名(míng)词，适用于不(bù)同的语境(jìng)。

　　例句：对社会上的丑(chǒu)恶(è)现象，新闻报道给(gěi)予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词(cí)，语境单(dān)一。

　　例句(jù)：我来报到了(le)，贝格欠起身子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出更(gèng)加(jiā)恭敬和得意的(de)样(yàng)子了。

　　四、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可以(yǐ)同报(bào)导，均(jūn)是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例句(jù)：看了一篇新闻报道(dào)后(hòu)，脑子里第(dì)一反应就是(shì)我要听到你的声音，让(ràng)我(wǒ)知道现在(zài)的你安然无恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而(ér)报到没有近义词。

　　例句：到展览(lǎn)会(huì)参观的(de)人都(dōu)必须(xū)先到总服务台报到耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗(dào)。

开学是报道还是报(bào)到 二者的区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和(hé)报到两者意思(sī)不(bù)同、词(cí)性不同、近义词不同、所用(yòng)对象不同。

是(shì)报道(dào)还(hái)是报(bào)到的不(bù)同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报道：利用某种工具对(duì)某(mǒu)事或物进行解释说明(míng)，使(shǐ)人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会(huì)议的人到达会场(chǎng)办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报道(dào)有多(duō)种(zhǒng)词性(xìng)，可以作为(wèi)动词、名词(cí)，适(shì)用于(yú)不同(tóng)的语(yǔ)境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义词(cí)不(bù)同(tóng)

　　 报道的近义词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生报到是什(shén)么意思

　　 “学生(shēng)报到”的意陆喊缺思是(shì)学生去(qù)新学(xué)校办的手续，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语(yǔ)成(chéng)语，向组织报告(gào)自(zì)己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到，未刻方出中书(shū)，会早(zǎo)辩岁大(dà)热，特渗虚(xū)许公(赵普)纔午归(guī)第，遂为(wèi)永制(zhì)。

　　”

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