发奋还是发愤读书(shū)啊(a)，发奋还(hái)是发愤(fèn)图强是两(liǎng)个都正确的(de)。

　　关(guān)于发奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强以及(jí)发奋还是发愤读书啊，发奋还(hái)是(shì)发(fā)愤(fèn)，发奋还是发愤图强，发奋还是发(fā)愤拼音，发奋和发愤(fèn)怎么区分等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图(tú)强

　　二(èr)者之间的意思、基(jī)本解释、引证解释都有区别(bié)，具体如下(xià)：

　　一、意思不(bù)同

　　1、发奋

　　意(yì)思为振作起(qǐ)来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心(xīn)，立志，自觉(jué)不(bù)满(mǎn)足，而奋(fèn)力为之。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋(fèn)

　　①、振(zhèn)作起来，奋发。

　　②、决定努力(lì)，发愤(fèn) 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤(fèn)怒。

　　三、引证解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕：正(zhèng)是我们年(nián)青人发奋有为的时候了。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁玲(líng)《过年》：“ 小菡(hàn)要发(fā)愤读书，要争气(qì)。

　　②、鲁(lǔ)迅《汉(hàn)文(wén)学史纲要》第六篇：“盖秦灭六国，四方怨恨，而楚尤(yóu)发(fā)愤，誓(shì)虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤(fèn)读书啊

　　两个都可以，看你用的场(chǎng)合(hé)和具体(tǐ12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程)的意思。

　　 “发(fā)奋”与“发(fā)愤”读音相同(tóng)，意思也相近。

　　了(le)解(jiě)它们(men)之间的细微(wēi)的差别，对正确使用(yòng)这两个词非常必要。

　　　　先(xiān)看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋(fèn)，是(shì)个(gè)形声字，形旁是隹，和鸟有关(guān)。

　　本义指鸟振翅飞翔(xiáng)。

　　如：奋(fèn)飞。

　　后来引申为(wèi)振(zhèn)作、鼓动(dòng)。

　　如(rú)：奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形声字，形旁是心，和人(rén)的心情有关。

　　指因为不满意而感情(qíng)激动。

　　如：气愤(fèn)、愤愤(fèn)不平(píng)等(děng)。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起(qǐ)来，如：发(fā)奋(fèn)努(nǔ)力(lì)、发奋(fèn)有为等。

　　发愤指(zhǐ)决心努力(lì)和(hé)皮圆(yuán)。

　　如：发愤忘食、发(fā)愤图强(qiáng)等(děng)。

　　发(fā)奋强(qiáng)调精神(shén)振作；发(fā)愤(fèn)突出精(jīng)神(shén)受到刺激而(ér)产(chǎn)生向上的内动力(lì)。

　　　　范围(wéi)有别(bié)。

　　“发奋(fèn)”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可以(yǐ)指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般只指个人。

　　　　功(gōng)能有别(bié)。

　　“发奋”可以说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发(fā)努力”，“发奋图强”可以说(shuō)“奋(fèn)发图强(qiáng)”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需(xū)要区分两个成语(yǔ)的(de)意义。

　　发奋图强和发愤图强，两个(gè)都有“谋求自强”之(zhī)义(yì)。

　　前一个指振作精12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程神，奋力自握(wò)锋(fēng)强；后一个指下定(dìng)决心，努(nǔ)力谋求强盛。

　　一(yī)个(gè)侧重于“振作精神”，一个侧(cè)重于(yú)“下定决心(xīn)”，侧重点有所(suǒ)不同。

　　 所唤塌以可以说“发奋(fèn)读书”（振(zhèn)作精(jīng)神，努力读书），也可以说“发愤读书”（下定决心，好(hǎo)好读书）。

　　 12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程 希(xī)望可以帮助你。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程