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宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府

宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手(shǒu)宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作用是表现手法从广义上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞和表(biǎo)达思想感情时(shí)所使用的特殊的语句组织(zhī)方式的(de)。

  关(guān)于表现手法什么哪些(xiē)手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用以(yǐ)及表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手(shǒu)法有什么?,表现手法有哪些及其作用(yòng),表现(xiàn)手(shǒu)法有哪一些?,表现(xiàn)手法具体有哪(nǎ)些(xiē)等问题(tí),小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识:

表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作(zuò)用(yòng)

  表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也就是(shì)作者(zhě)在行文措辞和(hé)表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式(shì)。表现手法分(fēn)类

  托(tuō)物言志,借景(jǐng)抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直(zhí)抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想(xiǎng)象,联(lián)想(xiǎng),照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实(shí)结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开(kāi)门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应(yīng),讽(fěng)刺(cì),以声(动)衬(chèn)静,对比等。

表现手法的作(zuò)用

  情景交融(róng)、借景抒情:渲染气(qì)氛、推动情节(jié)发展、烘(hōng)托人物心理(lǐ)、烘托人物形象、象征(zhēng)社会环境、烘托(tuō)思想感情(qíng)。

  托物(wù)言志(象征)、虚(xū)实结合(hé):使表达更加含蓄(xù),有(yǒu)意在(zài)言外(wài)之(zhī)妙,而(ér)且能使文章内涵(hán)丰富,富(fù)有哲(zhé)理,给人(rén)以启(qǐ)迪。

  动(dòng)静结合(hé)、化静(jìng)为动:使表达(dá)更中形象生动,富有感染力。

  对比(bǐ)、衬(宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府chèn)托(正衬和反(fǎn)衬):突出(chū)所(suǒ)描写事物的特(tè)点,突出作者(zhě)的某种感情,深化文(wén)章的主题。

  白描(miáo):用字(zì)简练,不加渲染和烘托(tuō),有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描(miáo)写:突出事物的主要特(tè)点,使文章内容更加丰富,便于表达(dá)感情。

  抑(yì)扬(yáng):有先抑(yì)后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲折(zhé)有波澜,突出喜欢赞美或批评(píng)讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗(shī)歌表(biǎo)现手法答题思路(lù)

  明手法(用一两个词准确指出用(yòng)了何种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗(shī)句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象(xiàng),或表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的(de)手法是什么?(托物言志、用(yòng)典(diǎn)、动(dòng)静(jìng)结合、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽(fěng)今、抑扬、想象(xiàng)、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句(jù)阐释(shì)说(shuō)明(míng)诗人(rén)运用了这种手(shǒu)法(fǎ)的依据(jù)。

  (找(zhǎo)到能体现该(gāi)手法的关(guān)键诗(shī)句,并(bìng)进行描(miáo)述性说明)

  ③第三步(bù):析效果(guǒ)(此手法表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或刻画了(le)什么形(xíng)象,或(huò)表(biǎo)现了什么主旨)

表现手(shǒu)法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

  表现手法主(zhǔ)要有(yǒu)托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情于景,反衬,烘托(tuō),托物(wù)起兴(xīng)等。

  联想(xiǎng)、想象:联想由一事(shì)物联系到(dào)与之有(yǒu)关的(de)另一(yī)事物,或把事物中类似的(de)特点联系起来造成一(yī)个(gè)典型。

  铺(pù)垫:为主要情节(jié)做准备(bèi)或(huò)酝酿(niàng)高潮到来之前的一系列非主情节。

  它可以(yǐ)显示情节发展的必(bì)然(rán)性(xìng),增(zēng)强作品的(de)感染力和(hé)说服力(lì)。

  可以制(zhì)造(zào)悬念,引起(qǐ)读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过(guò)特(tè)定的、容易引(yǐn)起联想的具体形象,表(biǎo)现与之(zhī)相(xiāng)似或相近特(tè)点的概念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照(zhào)):把两扒源种激(jī)胡不(bù)同的事(shì)物或(huò)情形作(zuò)对照,互(hù)相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特点(diǎn),使形象更加鲜明(míng)。

  常用(yòng)的表现手法还有(yǒu)引用,即援引现成的语言材(cái)料(liào)(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故(gù)等),其(qí)主要起到提(tí)高语言的表达效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章文(wén)采和文化(huà)内涵,丰富(fù)文章内(nèi)容等)。

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