金(jīn)融界(jiè)6月2日消(xiāo)息(xī) 民政部(bù)等四部门发布关于做(zuò)好(hǎo)2023年普通高校毕业生到城乡(xiāng)社区就业(yè)工作的通(tōng)知。其中提出(chū)，加大(dà)从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专(zhuān)职工作人员的工作力度，综合考虑本地高校(xiào)毕业生数量、报(bào)考社区专职工(gōng)作人(rén)员意愿等因(yīn)素，科学(xué)设定定向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生的社区(qū)专职工作(zuò)人员岗位(wèi)（以(yǐ)下简称“定向招聘岗位(wèi)”）数量，鼓(gǔ)励(lì)2023年定向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日前完成。定向招(zhāo)聘岗位(wèi)优先(xiān)向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

　　具体通知(zhī)如下：

　　一、统筹做好(hǎo)社区专职工作人员招(zhāo)聘(pìn)工作。各地(dì)要对(duì)照“十(shí)四五”期末每万城镇常(cháng)住人口拥(yōng)有社区工作者18人的规划目标，进一(yī)步充实(shí)社区工作(zuò)力量，统筹社区专职工作人员现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职待招聘、新增待招聘岗位(wèi)等需求，科学拟订本地(dì)区2023年社(shè)区(qū)专职工作人员年度招聘(pìn)计划(huà)。以县（市、区、旗(qí)）为单(dān)位，统一规范社(shè)区专职工作人(rén)员选聘程序(xù)和资格(gé)条件，由民政、人力资源社会保(bǎo)障等部门共同(tóng)组织实(shí)施。原(yuán)则上2023年(nián)所有(yǒu)新招聘社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)岗位全部(bù)面向(xiàng)高校毕(bì)业(yè)生开放。鼓(gǔ)励具备条(tiáo)件的行政村积极(jí)吸(xī)纳高校毕业生到村担任村务工(gōng)作者(zhě)。

　　二、重点(diǎn)做好定(dìng)向招(zhāo)聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生中(zhōng)定向(xiàng)招聘(pìn)社区专职工作人员(yuán)的工(gōng)作力(lì)度，综合(hé)考虑本(běn)地高校毕业生数量、报考社(shè)区(qū)专职工作人员意愿等因素，科(kē)学设(shè)定(dìng)定向招聘高校毕(bì)业生的(de)社区专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(wèi)（以(yǐ)下简称(chēng)“定向招(zhāo)聘岗位”）数量，鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不(bù)少于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定向招聘2023届(jiè)高(gāo)校毕业生工作须于(yú)8月31日(rì)前完成。定向招聘岗(gǎng)位优(yōu)先向困难高校毕业生倾(qīng)斜(xié)。

　　三(sān)、发(fā)展城(chéng)乡(xiāng)社区服务吸纳就业(yè)。贯彻落实《“十四五”城乡社区服(fú)务体系(xì)建设(shè)规(guī)划》，鼓励在社(shè)区发展养老、托育(yù)、家政(zhèng)、物业(yè)、健康(kāng)等生活(huó)性服务，支(zhī)持相关企(qǐ)业、事业单位、社会组织在城乡社区设置服务网(wǎng)点(diǎn)或开展社区服务，对吸纳高校毕业生(shēng)就业的(de)小微企(qǐ)业(yè)，符(fú)合条件的按规定落实社(shè)会保(bǎo)险补(bǔ)贴等帮(bāng)扶政策。高校毕业生在城乡社区(qū)服务领域创业，符合(hé)条件(jiàn)的，可申请最(zuì)高20万元的个人创业担保贷款(kuǎn)，由财政(zhèng)给予贴息(xī)；鼓励利用社区综(zōng)合服务(wù)设(shè)施为高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域创业提(tí)供必要的场地支持。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域灵(líng)活就业(yè)的(de)，符合条件的可申请(qǐng)获得(dé)社会保险补贴。

　　四、开发社会(huì)工作岗位拓展就业空间(jiān)。进一步增加社会工作就业(yè)岗位，引(yǐn)导高校毕业生到乡镇(zhèn)（街道）社会(huì)工(gōng)作(zuò)站开展服务。鼓(gǔ)励各地对接辖区(qū)内高校，在(zài)社会工作(zuò)服务平台(tái)中(zhōng)打(dǎ)造“研究生(shēng)工(gōng)作站”、“大学(xué)生(shēng)研学实(shí)践基(jī)地”、“双交流基地”等“政社校”合(hé)作平台，探索社会工(gōng)作高层次(cì)人才资源集聚和合(hé)作机制，为(wèi)吸(xī)引社会工作专业高校毕业生到(dào)基(jī)层就业创(chuàng)造(zào)积极条件(jiàn)。

　　五(wǔ)、设立就业见习岗位(wèi)促进就业。积极组织社(shè)会组织、城乡社区组(zǔ)织、社(shè)区(qū)服务类企业等(děng)参与(yǔ)“百万(wàn)就业见习岗位募集计划(huà)”，开发一批就业见习岗(gǎng)位，引导高校毕(bì)业生到城乡(xiāng)社区实践服务、增进了解，激发到社区就业的热(rè)情。对见习单位按规定(dìng)落实(shí)就业见习(xí)补贴和激励(lì)推动(dòng)政策，对(duì)城乡社区(qū)组织见(jiàn)习期满的见习(xí)人员，可按规定同等条件下(xià)优先招录为社区专职工作人员。 <三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式/p>

　　六、加强(qiáng)高校毕业生(shēng)教(jiào)育(yù)引(yǐn)导。各地(dì)各高校要强化对(duì)在校(xiào)大学生的理想信念和思想教育，引导在校大学生树立科学的就业(yè)观(guān)和(hé)成(chéng)才观，激励高校毕业生积极投身城乡社区等基层一(yī)线锻炼锤炼(liàn)、成长成才。要进(jìn)一(yī)步开发(fā)社(shè)区治(zhì)理和(hé)服务相关理论(lùn)和实践课程(chéng)，在(zài)城乡(xiāng)社区设立实习实践基地，组(zǔ)织在校(xiào)大学生走进城乡(xiāng)社(shè)区，开展(zhǎn)实习(xí)实践、志愿服务、社会公益等活动，培养(yǎng)做群众工作、链接资源、提供服务、化解(jiě)矛盾的能力；鼓励社会资本设立社区创新(xīn)专(zhuān)项基金(jīn)，在高校教师指导下组建创(chuàng)新团(tuán)队，以乡村产业振兴、智(zhì)慧社区建设(shè)等(děng)为重点开(kāi)发便于(yú)就业创业的(de)项目，激发(fā)高校毕(bì)业生(shēng)在城(chéng)乡社(shè)区创(chuàng)新创(chuàng)业(yè)的(de)热(rè)情(qíng)。

　　七、强化社区就业服务指导(dǎo)。各地公共就业(yè)人才服务机构要(yào)及时收(shōu)集社区岗位招聘信息，通过线上线下各种途径向社会公开发布。国家大学生(shēng)就业服务(wù)平台、高校毕业(yè)生(shēng)就业(yè)服务平台(tái)要(yào)设立高校毕业生城乡基层就(jiù)业岗位发布专题，汇(huì)集(jí)发(fā)布各地社(shè)区专职工作人员招聘信息(xī)。各地(dì)民政部(bù)门要做好社区专职(zhí)工作人员相关(guān)信息的收集和(hé)对接，围绕社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)工作性质、工作职责、职业发展路径、薪酬待(dài)遇等高校毕业生关心(xīn)的重(zhòng)点问题加大宣传力度，可采取随岗位需求(qiú)信息一并推送至就(jiù)业服务平台、在青(qīng)年群体使用较多的新媒体平台宣(xuān)传发布等(děng)多种形式，增进高校毕业生对社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员职业的了解。各(gè)地教育、人力(lì)资源社会保障部门和各高校(xiào)要主动(dòng)创(chuàng)造(zào)条件(jiàn)，为(wèi)面向(xiàng)高(gāo)校毕业(yè)生精准(zhǔn)推送社(shè)区就业信(xìn)息、提供社区就业服务指(zhǐ)导予以支持和保(bǎo)障。

　　八、营造拴心留(liú)人的(de)良好环境。以县(xiàn)（市、区、旗(qí)）为单位(wèi)，做(zuò)好新入职社区专职工作人员(yuán)的高校毕(bì)业(yè)生（以下简称“新入职高校毕业生(shēng)”）初任培(péi)训(xùn)工(gōng)作，原则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培(péi)训，灵活采用以老(lǎo)带新、观摩学习等形(xíng)式开展结对帮(bāng)带培训，帮(bāng)助新(xīn)入职高(gāo)校毕业生(shēng)尽(jǐn)快熟悉社区情况、投入(rù)社区工作。加强对新入职(zhí)高校毕业生的关心关(guān)爱，在(zài)工作生活心理等方面对(duì)其给予支持(chí)和帮(bāng)助。加大从优秀城(chéng)乡社区工(gōng)作(zuò)者中招录（聘）公务(wù)员或事(shì)业单(dān)位工作人员特别是街道(dào)（乡镇）干部力度。大力宣(xuān)传(chuán)高校毕业生在社区就业创业(yè)的优秀典型(xíng)和先进事迹，营造广大青年投(tóu)身城乡社区建(jiàn)设增(zēng)长才干、实现价值(zhí)的(de)良好氛围。

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