假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明主要内(nèi)容概括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要(yào)内容概括30字是《假如(rú)给我三天光明》是美(měi)国当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表作的。

　　关(guān)于假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字(zì)，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括30字以(yǐ)及假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概(gài)括100字(zì)，假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括30字，假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内容概(gài)括250字，假(jiǎ)如给我三(sān)天光明主要(yào)内(nèi)容概括150字等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概(gài)括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括(kuò)30字

　　她以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的(de)视(shì)角，告诫身体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

　　《假如给我三(sān)天光明》前半部分主(zhǔ)要写了(le)海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

　　刚开始的海(hǎi)伦对(duì)于生活是失(shī)望的，用消(xiāo)极(jí)的思想(xiǎng)去面(miàn)对(duì)生(shēng)活(huó)，情绪(xù)非常(cháng)的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西(xī)。

　　她感觉现实生活中没有(yǒu)爱等等，她是多(duō)么希望能重(zhòng)新得到光(guāng)明(míng)。

　　在她父母(mǔ)的寻求(qiú)下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位(wèi)老师成为了海(hǎi)伦(lún)新生活(huó)的(de)引导者，使海伦对生活(huó)重新充满了希望(wàng)，充(chōng)满了激(jī)情。

　　在(zài)沙莉文老师耐(nài)心的(de)指导下，海伦学会了阅读，认识(shí)了许多的(de)字，也(yě)让她知(zhī)道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

　　随着(zhe)时间的(de)推移，海(hǎi)伦(lún)在老师和(hé)亲人的(de)陪同下，体会到了许多(duō)不(bù)同(tóng)的事物(wù)。

　　后半部分则(zé)介绍(shào)了海(hǎi)伦的(de)求学生涯。

　　在(zài)海伦的(de)求(qiú)学(xué)生涯中，海伦(lún)遇(yù)到了许多的(de)困(kùn)难，但同时她也(yě)结识了许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学习(xí)中，由于(yú)她的不(bù)屈(qū)不(bù)挠的精神，她学会了说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。

　　她(tā)的努力得到了回报(bào)，成功实(shí)现了她的大学梦想，进入(rù)了哈佛大学(xué)。

　　在她的(de)大学生活中由于生理(lǐ)上的缺(quē)陷，在(zài)繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常的吃力，在老师的帮助以及(jí)她自己的努力下，最(zuì)终她以优异的(de)成(chéng)绩大学毕业，还掌握(wò)了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语(yǔ)和希腊(là)语五种语(yǔ)言。

　　但大(dà双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义)学毕业后她却(què)遇到了悲伤的事，比如：慈(cí)母(mǔ)的去(qù)世。

　　海伦(lún)后来还介(jiè)绍了在生(shēng)活(huó)中遇到(dào)的一些伟人，比如(rú)：爱(ài)迪(dí)生、马(mǎ)克·吐温(wēn)等(děng)等。

　　同时也介绍(shào)她体会不同(tóng)的丰富多(duō)彩(cǎi)的生活(huó)以(yǐ)及她的慈善活动等等。

　　寒(hán)假里，我(wǒ)读了《假如给我三天光(guāng)明》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两个(gè)了不(bù)起(qǐ)的任人物，一(yī)位是拿破仑，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人，但她不怕(pà)困难、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震惊世界。

　　我为这本书(shū)所(suǒ)着迷，经常读着读(dú)着，就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

　　虽(suī)然(rán)她生活在无光(guāng)、无声、无(wú)音的世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而(ér)且对景(jǐng)物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和声音(yīn)，让我(wǒ)难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出(chū)来的(de)文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说过(guò)：“假如人(rén)们把每一天都看作是是生(shēng)命的(de)最后一天，那(nà)么世界一定(dìng)会更加有意义(yì)！”我把眼睛蒙(méng)上(shàng)，把耳(ěr)朵堵住，把(bǎ)嘴巴闭(bì)上(shàng)，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意(yì)识(shí)到(dào)自己是多(duō)么幸(xìng)运(yùn)，一直拥有(yǒu)的(de)眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么(me)的(de)珍贵。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒的一生是个传(chuán)奇(qí)，没(méi)有因为身体的(de)残缺放弃自己(jǐ)的生命和对理(lǐ)想的追逐，她是用心在看美景，听鸟语(yǔ)，用(yòng)心在感受(shòu)生活的美好。

　　她克(kè)服种种(zhǒng)困难(nán)创造了(le)奇迹(jì)，成(chéng)为世(shì)界(jiè)杰出的人物。

　　人的幸运与不幸(xìng)运，并(bìng)非命中注定的，而是(shì)自己对待生活(huó)的态度所决定，是通过自己(jǐ)的努力可(kě)以改变的。

　　有的人残(cán)疾，但是却(què)健(jiàn)康地活着；

　　有的人健(jiàn)康，却像(xiàng)残疾人一样地活(huó)着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚强(qiáng)的意(yì)志力所折服(fú)，被她不屈不挠的精(jīng)神所鼓舞，今后(hòu)一定会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥(yōng)有(yǒu)的一切，用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如给我三天光明》的主要(yào)内容(róng)是什么？

　　假如给我三天光明主要(yào)内容:

　　这个故事主要讲的(de)是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩(hái)在(zài)双目失明，两耳失聪的情况下，在莎(shā)莉文小(xiǎo)姐的帮助下(xià)，克服常(cháng)人难以克服的种种(zhǒng)困(kùn)难(nán)，凭(píng)借顽强的毅力(lì)，考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学，并以优异的成绩(jì)毕(bì)业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社会后，她陆续(xù)到美国(guó)各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹(chóu)集资金，建立了一家家(jiā)慈善(shàn)机构，写了14部作品，受到了(le)世(shì)人的崇敬(jìng)。

　　激励人们(men)要勇敢、坚强(qiáng)、乐(lè)观地面(miàn)对(duì)生活，珍(zhēn)惜(xī)自(zì)己(jǐ)的生命。

　　海伦一生(shēng)虽(suī)然只拥有过(guò)19个月的(de)光明(míng)和声音，但却给(gěi)全世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　假如给(gěi)我三天光明的创作背景

　　海伦·凯勒出生(shēng)时(shí)，本是一个健康(kāng)的婴儿，却在19个月大时被一(yī)场突如其来的疾病夺(duó)去了视(shì)觉(jué)和听觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由于对(duì)外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴(bào)躁，直至遇到了改变她一生的(de)家(jiā)教老师——安妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文(wén)老师的帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意志，最(zuì)终顺利(lì)从哈佛大学毕(bì)业。

　　这本被誉(yù)为“世界(jiè)文学史上无与伦比的(de)杰作”的《假如给我三(sān)天光(guāng)明》，就是(shì)这位(wèi)美国(guó)著名聋(lóng)盲(máng)女作家的代表作。

　　该书以喊(hǎn)樱(yīng)自(zì)传体散文(wén)的(de)形(xíng)式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一生(shēng)。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒完整(zhěng)地描述了(le)自(zì)迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一生，以一个(gè)身残(cán)志坚的(de)柔弱女子的(de)视角，去告诫身体健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的(de)一(yī)切。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科(kē)-假如给我三天(tiān)光(guāng)明

　　假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概括50字，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字(zì)是《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文(wén)代表(biǎo)作的(de)。

　　关于假如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明主要内容概括50字，假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括30字以(yǐ)及假如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给我三(sān)天光明主要内容概括(kuò)100字，假如给我三天光明主要内容概括30字，假如(rú)给我三(sān)天光明主要内(nèi)容概括250字，假如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容(róng)概(gài)括150字等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字，假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要(yào)内(nèi)容概括30字

　　她(tā)以(yǐ)一(yī)个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全(quán)的(de)人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　《假如给我三天光(guāng)明(míng)》前(qián)半部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生(shēng)活。

　　刚开始(shǐ)的(de)海伦对于(yú)生活是失望的(de)，用(yòng)消极的(de)思想(xiǎng)去(qù)面对(duì)生活(huó)，情绪非常的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生活中(zhōng)没(méi)有爱等(děng)等，她是(shì)多么希望能重新得到(dào)光明。

　　在她父母的寻求(qiú)下，帮海伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这位老师成(chéng)为(wèi)了(le)海(hǎi)伦新生活的引导者，使海伦对生(shēng)活重新充满了(le)希(xī)望，充满了激情。

　　在沙(shā)莉(lì)文老师耐心的指导(dǎo)下，海伦学会了阅读，认识了许多(duō)的(de)字，也让(ràng)她(tā)知道(dào)了爱(ài)，感(gǎn)受(shòu)到了身边(biān)无(wú)处(chù)不在的(de)爱。

　　随着时间的推移，海(hǎi)伦在老师和亲人的陪同下(xià)，体会到(dào)了许多不同的事物。

　　后(hòu)半部分(fēn)则(zé)介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

　　在(zài)海伦的求(qiú)学生涯中，海(hǎi)伦遇到了(le)许多的(de)困难(nán)，但同时(shí)她(tā)也结识了许(xǔ)多的朋友等等。

　　海伦在学习中，由(yóu)于她(tā)的不(bù)屈不挠的精神，她(tā)学会了(le)说话，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些(xiē)不开(kāi)心的事情(qíng)，但她并(bìng)没有(yǒu)放弃(qì)。

　　她的努力(lì)得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了(le)哈佛大学(xué)。

　　在她(tā)的大(dà)学生活中由于生理上(shàng)的缺(quē)陷(xiàn)，在繁重的功课中她(tā)非常的吃力，在老师的帮助(zhù)以(yǐ)及她(tā)自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁(dīng)语和(hé)希腊(là)语五种语(yǔ)言。

　　但大学(xué)毕业后她却遇到(dào)了(le)悲(bēi)伤(shāng)的事，比如：慈母的(de)去(qù)世(shì)。

　　海伦后(hòu)来还介绍(shào)了(le)在生活(huó)中遇到(dào)的(de)一些伟人，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐温(wēn)等等。

　　同时也介绍她体会不同的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及她(tā)的(de)慈善活动等等。

　　寒假里，我读了《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温说(shuō)：19世纪两个(gè)了不起的任人物(wù)，一位是拿破仑，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种(zhǒng)病(bìng)的(de)残疾人，但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直前的精(jīng)神震(zhèn)惊世界。

　　我为(wèi)这(zhè)本书(shū)所着(zhe)迷(mí)，经常读(dú)着读着，就忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人(rén)。

　　虽然她(tā)生(shēng)活(huó)在无(wú)光、无声、无音的(de)世界里(lǐ)，但在(zài)文章(zhāng)中时常出现“看到”、“听(tīng)见”，而且对景物(wù)描绘充满了色彩和声(shēng)音，让我难以(yǐ)相信这(zhè)是一(yī)个盲聋人写出(chū)来的文章(zhāng)。

　　海伦·凯勒(lēi)曾说(shuō)过(guò)：“假如(rú)人们把每一(yī)天都看(kàn)作是是生命的最后一天(tiān)，那么世界一定会更加(jiā)有(yǒu)意义！”我把(bǎ)眼睛(jīng)蒙上，把耳(ěr)朵堵(dǔ)住(zhù)，把嘴(zuǐ)巴(bā)闭上，感受了一小时黑(hēi)暗、孤(gū)寂(jì)的生活，忽(hū)然意识到自己是(shì)多么幸运，一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多(duō)么(me)的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的一生是个传奇(qí)，没有因(yīn)为(wèi)身体的残(cán)缺放(fàng)弃自己的(de)生命和对理想(xiǎng)的追逐，她是用心在看美景，听鸟(niǎo)语，用心在感(gǎn)受生活的(de)美好。

　　她克服种种困难创造(zào)了奇(qí)迹，成(chéng)为世界杰(jié)出(chū)的人物。

　　人(rén)的幸运与不幸运，并(bìng)非(fēi)命中注定的，而是自己(jǐ)对待生活的态度所决定，是通过自己的努力可以改(gǎi)变的(de)。

　　有(yǒu)的人残疾，但是却健(jiàn)康地活(huó)着；

　　有的人健康，却像残疾人一样地活(huó)着(zhe)。

　　我被(bèi)海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)坚强的意志力所折服(fú)，被她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥有的一切(qiè)，用感恩的心热爱生活。

《假如给(gěi)我三(sān)天光明》的主要内容(róng)是什么(me)？

　　假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主(zhǔ)要内容(róng):

　　这个故事主要讲(jiǎng)的(de)是一位名叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在双目失明，两耳(ěr)失聪的情况下，在莎莉(lì)文小姐的帮助(zhù)下，克服常人难以克(kè)服(fú)的(de)种种困难，凭借顽强的(de)毅(yì)力，考(kǎo)入美国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学(xué)，并以优异的(de)成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她(tā)陆(lù)续到美国(guó)各地及(jí)欧洲、亚洲发(fā)表演(yǎn)说(shuō)，为盲(máng)人(rén)，聋哑人筹(chóu)集资金，建立了一家家(jiā)慈(cí)善机(jī)构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激(jī)励人们要(yào)勇敢、坚强、乐观(guān)地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明的创作背景

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒出生(shēng)时(shí)，本是一双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义个健康的婴儿，却在19个(gè)月大时(shí)被一场突(tū)如(rú)其来的疾病夺去了(le)视觉和听觉。

　　突然变成聋盲(máng)人(rén)的(de)海伦由于对(duì)外界的(de)恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾(pí)气越发暴躁，直至遇到了改变她(tā)一(yī)生的(de)家教老师——安妮·沙莉(lì)文。

　　海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下，凭借自己(jǐ)顽强(qiáng)的意(yì)志，最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业(yè)。

　　这本被誉为“世界文(wén)学史(shǐ)上无(wú)与(yǔ)伦比的(de)杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光明》，就是这位美国著名聋(lóng)盲女作家的代(dài)表作。

　　该(gāi)书以喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文的形式，真实记(jì)录了(le)这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富、生动(dòng)而(ér)伟(wěi)大的一生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒(lēi)完整地(dì)描述了自(zì)迅(xùn)嫌(xián)己富有传奇色彩的一(yī)生，以一个身残志坚的柔弱女子(zi)的视角，去告(gào)诫身体健全的人们应(yīng)珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一(yī)切。

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明

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