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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句是什么意思举(jǔ)个例子(zi)说明(míng),陈述句是(shì)什么意思(sī)?语文(wén)是陈(chén)述句:述说一件事(shì)情(qíng)的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句(jù)”),如:“这是(shì)一部词典的。

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陈(chén)述句是什么意思举(jǔ)个例子说明(míng),陈述句是什么意思?语文

  陈(chén)述句(jù):述说(shuō)一(yī)件事(shì)情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是(shì)用(yòng)来(lái)描述一个事实(shí),日常(cháng)生活中(zhōng)使用(yòng)的大部(bù)分句子(zi)都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈(chén)述句(jù)中(zhōng)动词在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语,也可(kě)以是状语(yǔ),还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或者助动词(cí))总是在(zài)作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则总是在(zài)动词的两边(biān),要(yào)么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时(shí),助动词或情态(tài)动词在第二位,行为动(dòng)词在(zài)最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句(jù)和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定(dìng)意思的(de)词的句(jù)子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句

  含有两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的(de)句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句(jù)是指陈述(shù)一个(gè)事(shì)实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又分为(wèi)肯(kěn)定的陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述句(jù)例(lì)句(jù)有:

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学(xué)不守纪律的现象,我(wǒ)们不(bù)能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学(xué)承认,这不是一个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不(bù)能(néng)因(yīn)为(wèi)学习任务重而不参加体(tǐ)育(yù)活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该(gāi)。

  13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养大,我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不(bù)用(yòng)订这(zhè)些东西了。

  17、美丽(lì)的(de)草原让(ràng)人(rén)陶醉。

  陈述句是(shì)什么(me)意思(sī)举个例子说(shuō)明,陈述句是什么意(yì)思?语(yǔ)文是(shì)陈述(shù)句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部(bù)词典的。

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陈述句是什么意(yì)思举个例子说明,陈述(shù)句是什么意(yì)思?语(yǔ)文(wén)

  陈述句:述说一件事情的(de)句子(区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是用来描述(shù)一个事实,日常生(shēng)活中使用(yòng)的大部(bù)分句(jù)子都是陈述(shù)句(jù)。

  在陈述句中(zhōng)动(dòng)词(cí)在第二位。

  第一位可以是(shì)主(zhǔ)语(yǔ),也可以是(shì)状语,还可以是宾语。

  而(ér)不(bù)管(guǎn)句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(或者(zhě)助(zhù)动词)总是(shì)在第二位。

  主语的位(wèi)置则(zé)总(zǒng)是在动词的两边,要么在第一位,要么(me)在(zài)第三位。

  当出现助动词作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出或情态(tài)动词时,助(zhù)动词或情(qíng)态动词在第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和否定(dìng)句(全否定和(hé)半否定)

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我(wǒ)一生的(de)牵(qiān)挂。

  二(èr)、否(fǒu)定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是,完(wán)全不”等否定意(yì)思的词的(de)句子(zi)。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否(fǒu)定词的(de)句子(zi),例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述(shù)句(jù)是指(zhǐ)陈述(shù)一个(gè)事实或者说话(huà)人的(de)看法的句型(xíng)。

  旅耐漏(lòu)陈述(shù)句(jù)又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述句,简称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

  陈(chén)述句(jù)例句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪律的现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正(zhèng)是我们祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因(yīn)为学(xué)习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流(liú)血(xuè)牺牲,就没(méi)有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩正(zhèng)是她勤(qín)奋学习(xí)的结果。

  10、我们(men)不能被困难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大,我们不应该让(ràng)他(tā)们失(shī)望。

  14、春天来(lái)了(le),花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的(de)情谊(yì),我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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