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中国的国粹有哪些

中国的国粹有哪些 玩尸女结果哪个学校的 怎么想的为什么有这种爱好

每(měi)个人都有自己的爱好和兴趣这(zhè)些(xiē)都是可以理解的,但(dàn)让人无法理解的是有人(rén)居然喜欢玩儿(ér)尸(shī)体,这是不是有(yǒu)点不太好啊,网上(shàng)爆出来的(de)玩尸(shī)女具(jù)体经(jīng)过是哪个学校的,这件事情的结果到底是什么样子,关于(yú)这些问题我们下面都(dōu)可(kě)以(yǐ)仔细来(lái)聊一(yī)聊,真不知道(dào)这个女孩子是(shì)怎么想的(de),一个姑娘家为(wèi)什么会(huì)有这种独(dú)特的爱好,平常(cháng)女生看到尸体都吓得大叫(jiào)了,更别说(shuō)像她这(zhè)样还特(tè)别喜欢(huān)玩儿尸体骷髅,胆子(zi)未免也(yě)太(tài)大了吧,怎么想(xiǎng)的为什么有这种(zhǒng)爱好。

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玩尸(shī)女

玩尸女事件发生在2009年的12月(yuè)7日,当(dāng)时网上有爆料称重庆(qìng)医科(kē)大被(bèi)曝女(nǚ)学生头顶骷髅(lóu)头骨当(dāng)皇冠,手拿肋骨(gǔ)当(dāng)法杖(zhàng)似在(zài)扮演欧洲(zhōu)女(nǚ)王,不时(shí)用人骨(gǔ)作为道具,要么扮(bàn)“加(jiā)勒比海盗(dào)”,要么(me)扮“女王”,这群(qún)人被网友冠上“玩(wán)尸女”的称号,她们的一系列(liè)行(xíng)为感觉(jué)是(shì)搞怪的,但看(kàn)着她们手(shǒu)上(shàng)的骨头(tóu)真的很让(ràng)人毛骨悚然(rán),这样(yàng)的行为动作难道不是对尸体(tǐ)的一种(zhǒng)不尊重吗?

玩尸女结果哪个(gè)学校的(de) 怎么想的为什(shén)么有这种爱(ài)好(hǎo)

事件发生(shēng)后有医(yī)院的(de)医生表(biǎo)示,把玩尸体是不应该的(de),应(yīng)佩戴(dài)手(shǒu)套穿白大(dà)褂,操作这些真实的骨骼时都需要先对(duì)尸骸静默,表达尊重(zhòng),拿着骨骼恶搞是(shì)明(míng)显对死者的侮辱和亵(xiè)渎(dú)。医生说的(de)没错,医者父母心,“玩(wán)尸女(nǚ)”面对尸体却只是在恶搞(gǎo),在她们(men)身上看不(bù)到尊重,死者的(de)医学遗体是让学生学习知识(shí)的,好(hǎo)让学生为了(le)活在世上的人病人(rén)解除(chú)他们身上的病痛,并不是给这(zhè)些(xiē)学生(shēng)恶(è)搞亵(xiè)渎的(de)。

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玩尸女

玩尸女的(de)这种行(xíng)为有可(kě)能触犯法律,我(wǒ)国(guó)《刑法》第302条(tiáo)明(míng)确规(guī)定:“盗窃、侮辱尸体(tǐ)的,处三年以下有期(qī)徒刑(xíng)、拘役(yì)或者管制。”眼(yǎn)看事情(qíng)要闹大了,这些玩(wán)尸女也(yě)给(gěi)出解释,表示之所以(yǐ)这样做主要是(shì)为了减少自(zì)己对(duì)尸骨的恐惧感(gǎn),这点对她们学医的学生(shēng)很重要。对于(yú)网友提出的对(duì)她们(men)医德的(de)质疑(yí),她们说这和医德(dé)没有什么关系,她们学医的对这个没(méi)有像普通人那(nà)样紧张(zhāng),对给民众(zhòng)造成的伤害,她们表示抱歉。

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玩(wán)尸女

校方方面也对此事进行了回(huí)应(yīng),不过这些(xiē)玩尸女(nǚ)似乎并不是重(z中国的国粹有哪些hòng)庆医科(kē)大学的学生(shēng)。2009年12月8日上午,重庆医科(kē)大(dà)学在其校园网上发布一则声明,称(chēng)网上热传(chuán)的(de)《重庆医科大惊现“玩(wán)尸女”》对该(gāi)校学生(shēng)和教学(xué)工(gōng)作进行无端诋(dǐ)毁,经(jīng)查与(yǔ)该校并无关系(xì),纯(chún)属造谣,并(bìng)已上(shàng)报公(gōng)安部(bù)门。该校实验管理中心副主任尹定(dìng)红(hóng)介绍,网上照片与该校实(shí)验室的桌(zhuō)子(zi)、窗帘(lián)、柜子、地板、屋顶(dǐng)及学生着(zhe)装等多处不符,照片上的实验室、学生(shēng)均与(yǔ)重庆(qìng)医科大学无关。

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