小学修改符号(hào)的画法ppt，小学云南有哪几个市 云南是几线城市(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)画法(fǎ)及(jí)参考资(zī)料是改(gǎi)正号(hào)：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)的。

　　关于小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及(jí)参考(kǎo)资料(liào)以及小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法图片(piàn)，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考资(zī)料，小学修改符号(hào)的画法恢复号，小学修改符号的(de)画法有哪些(xiē)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识：

小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误(w云南有哪几个市 云南是几线城市ù)，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移(yí)至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明(míng)字(zì)与字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上(shàng)下角(jiǎo)码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或(huò)者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调(diào)换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈(chén)述句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间云南有哪几个市 云南是几线城市夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示(shì)移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不(bù)齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 云南有哪几个市 云南是几线城市