应用气象学是干(gàn)什(shén)么的，应用气象(xiàng)学(xué)是干什么的工(gōng)作是应(yīng)用气象学专业(yè)可以在政府、事(shì)业类单位从事(shì)气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利(lì)用(yòng)等工作，也可以在高新技术类企业从事(shì)生(shēng)态(tài)环境建(jiàn)设、生态环境监(jiān)测调控、信(xìn)息技术应(yīng)用、环境评价等工(gōng)作的。

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应用气象学是干(gàn)什么的，应用(yòng)气象学是干什么(me)的工作

应用气象学(xué)专业的就业方向是什(shén)么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专(zhuān)业时，很多考生和(hé)家(jiā)长对应用气(qì)象学专业(yè)就业方(fāng)向是(shì)什么的问题非常关注，我收集了具体信息，大家(jiā)快来(lái)了解(jiě)一(yī)下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业(yè)方向是(shì)卜睁什么主要面向气(qì)象行业，在(zài)气象(xiàng)探测、公共气象(xiàng)服务(wù)、农(nóng)业气象服务岗位群，从事地面(miàn)测(cè)报、农业气(qì)象测报、人工影响天(tiān)气(qì)、气象灾害(hài)预(yù)报预警(jǐng)信息(xī)制作和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学生直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸毕业后(hòu)可在(zài)农业气象及生态(tài)环境(jìng)监测(cè)调控、信息分析处理、资源开(kāi直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸)发利用和防灾减灾等科(kē)研(yán)、教学(xué)和业务(wù)部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农业减灾、农业区划与资源利用;高(gāo)新技术类企业：生态环境(jìng)建设、生(shēng)态环(huán)境监(jiān)测调控、信息技术(shù)应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目(mù)前来(lái)讲，主(zhǔ)要(yào)是到中(zhōng)国(guó)气象局下属的比如说各省、地、县，这样一些气象部(bù)门(mén)，特别(bié)是(shì)到气象台工作，另外就是到(dào)民航系统的气象台，为航(háng)空方面提供(gōng)气象保障。

　　再(zài)一个(gè)就是到部队去，为部队比如说特别是空军，几乎(hū)每一(yī)个空军(jūn)基地的话，都有(yǒu)飞机场，这个飞机场都有气象(xiàng)台，还(hái)有的(de)一(yī)部分同学(xué)，就(jiù)是到环(huán)保部门，以及相(xiāng)关的(de)电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什(shén)么课程(chéng)应用气象学主要研究气象学的基(jī)本知识和(hé)技能，继而将气象学的原理、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文(wén)、航海、航(háng)空、军(jūn)事、医疗(liáo)等领(lǐng)域(yù)，解决相关(guān)领(lǐng)域的气象(xiàng)问(wèn)题，例如：气(qì)象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调(diào)控、气候(hòu)资源开发利用等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边(biān)界层气象学》、《大气(qì)科(kē)学基础》、《大(dà)气探测(cè)学(xué)》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应(yīng)用气象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实(shí)践性教学(xué)环节：学年论文(wén)、科(kē)技创新实践、天气(qì)学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探(tàn)测实验、天(tiān)气预报实验、应用气(qì)象(xiàng)学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按(àn)以下专业方向培养(yǎng)：型(xíng)伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习(xí)应用(yòng)气象学的基本(běn)理论(lùn)和(hé)基本知识(shí)，接受大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和(hé)实验实践(jiàn)的基本训练，具备(bèi)应用气象(xiàng)业务、研究和(hé)开(kāi)发(fā)的基本能力。

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