又一起悲剧发(fā)生，这(zhè)一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上(shàng)次悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避免(miǎn)类似(shì)的二次(cì)悲剧(jù)发(fā)生，是时候深(shēn)入(rù)思考了！

想必大家都知道了，前(qián)些天，一个小孩子，在(zài)学校(xiào)里，被(bèi)一个(gè)老(lǎo)师所碾压，最(zuì)终失去生命。一个(gè)活(huó)蹦(bèng)乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父母必然接受不(bù)了(le)这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩(hái)子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学(xué)校要(yào)说法。

拉(lā)过横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个(gè)正常的母亲，早上出门还健(jiàn)康活泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做(zuò)是谁，都受(shòu)不了。

在这位(wèi)妈妈(mā)做着(zhe)几乎所有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时，“网络圣人”出(chū)现了。

他们批评(píng)这位(wèi)母亲的做法极端，主观认定“闹(nào)下去”的目(mù)的就一个，为了更(gèng)多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大(dà)地，这种圣人怎么在网(wǎng)上这么多，他们不食人间(jiān)烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络(luò)圣(shèng)人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了(le)事故，为(wèi)什么不(bù)能去要个(gè)说法？

这些人(rén)，事不(bù)关己(jǐ)，纵(zòng)情批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得都厉(lì)害。

这还(hái)不是这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络语言(yán)暴力(lì)，她的穿着(zhe)打扮也被“网络圣人”不停地谴责(zé)和(hé)调侃(kǎn)。

有人(rén)称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆了(le)。

还有人看到(dào)这位妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮(liàng)年(nián)轻，称(chēng)她(tā)可能是做不正当行业，孩(hái)子长大后也不是好人。

还有人称，这样拉(lā)横(héng)幅(fú)去学(xué)校(xiào)要说法，不(bù)就是嫌(xián)赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这(zhè)些人，没有言词(cí)可以(yǐ)形容(róng)他们的阴险恶(è)毒(dú)。

在(zài)一定程(chéng)度(dù)上，他们比肇事者还要(yào)残忍(rěn)，并且(qiě)他(tā)们毫无(wú)良知(zhī)。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时(shí)说的人家闹事，冷静(jìng)说(shuō)话时，说这不像去世(shì)孩子(zi)妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能(néng)怎(zěn)么做，怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣人的(de)眼里都是错。

如今，这位93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了，正中他(tā)们的下(xià)怀。

孩子刚走(zǒu)几(jǐ)天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子(zi)去了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些网络(luò)暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵(líng)的(de)寄(jì)托，渴望(wàng)得到(dào)宽慰(wèi)，期望孩子的(de)死(sǐ)得(dé)到(dào)公正的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加(jiā)霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害，已经不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上(shàng)引起了(le)轩然大波，他一(yī)心(xīn)寻找(zhǎo)自己(jǐ)的亲生父母，但(dàn)由于种种原因(yīn)，最(zuì)后却和(hé)亲(qīn)生(shēng)父母反(fǎn)目成(chéng)仇。

最终(zhōng)，一个未成(chéng)年人在网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那(nà)些网络道德圣人肆(sì)意(yì)诋毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的内心去(qù)揣(chuāi)摩一个未成年(nián)人，把各种恶毒的想法强加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘(liú)学州在美丽的海(hǎi)边自杀了(le)。

等到刘学(xué)州自杀后(hòu)，网络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网(wǎng)暴刘学州？他是多么好的孩(hái)子啊，品学(xué)兼优，他多(duō)么(me)懂事啊！”

这时候在网络(luò)上再也(yě)找不到网络喷(pēn)子的身影。

这次(cì)，这位跳楼(lóu)妈(mā)妈得到的还(hái)是(shì)这(zhè)样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位妈妈已经失去生命时(shí)，这些(xiē)网络喷子(zi)又集(jí)体消(xiāo)失的无影无踪了(le)。

难道他们(men)说过(guò)如(rú)此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于(yú)要人性命的歹毒的话后，就能这(zhè)样安然无(wú)恙了(le)？

其实，网络暴(bào)力只是造(zào)成(chéng)他们想(xiǎng)不开的其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的(de)一根稻(dào)草。

在我看来，真正(zhèng)最终使该妈妈走入极端的不仅(jǐn)是网暴(bào)。

当人遇(yù)到一件(jiàn)或(huò)多件认为不合理的事情时，如(rú)何能有相对完善的途径，解决(jué)其(qí)所遇到的问题(tí)，这才是重中之重(zhòng)。

人(rén)非圣贤，要将其行为(wèi)桎(zhì)梏(gù)在途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决问(wèn)题，必(bì)须能经受(shòu)随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经(jīng)被(bèi)推到了(le)悬崖边缘(yuán)，心灵处于(yú)极度(dù)疲(pí)倦和茫(máng)然(rán)之(zhī)中。除非(fēi)内(nèi)心足够强(qiáng)大，不(bù)然任何的风吹草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布在网络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到无谓的网络暴力，也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们需要提(tí)高同理心和法(fǎ)律素(sù)养。没有同理心的人，任(rèn)何人做任(rèn)何事，他们都(dōu)有批判的角度和方式。然而当他们遇到事(shì)时，他们(men)跳的比谁都高，乱的(de)比(bǐ)谁都响(xiǎng)。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子去了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟着去了，人世间，还有什么比这(zhè)更令人心(xīn)伤？呜呼哀哉(zāi)！

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