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  让孩子在自我探索(suǒ)主动表达的过程中激发学(xué)习兴(xīng)趣、培(péi)养独立思考的意(yì)识和能力,同(tóng)时(shí)在实践中(zhōng)不断(duàn)提(tí)升(shēng)解(jiě)决问(wèn)题的能(néng)力(lì)和多元开放(fàng)的创新能力。

  让孩子爱上思考,爱上学习(xí),不惧未(wèi)来,创造(zào)更多(duō)可能!

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  -课堂回顾:宝宝课堂表现随时(shí)看,老师好不好一目了然!

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  -教学闭环:课前动画(huà)预习(xí)、课(kè)堂中(zhōng)互(hù)动教学、下课后回顾式练习。智能阶段(duàn)测评帮助孩子查缺补漏,及时复(fù)习。

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  -完(wán)善的6阶成长体系

  基于儿(ér)童认知心理学编写(xiě)测试题,科学划分孩(hái)子(zi)的思(sī)维发展阶段。6阶成长体(tǐ)系循序渐(jiàn)进,逐步引导孩子开拓(tuò)思(sī)维,培(péi)养孩子探索、表达、协作多元思维(wéi)能力。成长体系划分有利于(yú)把握儿童思(sī)维培养黄金期,定制个(gè)性化学习(xí)。

  -精(jīng)品教(jiào)材教具

  引进国(guó)内外优秀(xiù)数学绘本、全彩图(tú)文、情景故事,培养孩(hái)子浸入式阅读习(xí)惯(guàn),提高(gāo)阅读(dú)兴趣。通过(guò)多元教(jiào)具(jù)进行三大类训练(liàn),全方位拓展孩子(zi)思(sī)维能(néng)力。直观理解数量形(xíng)关(guān)系,训练空间(jiān)思维能(néng)力。通过动手(shǒu)了解数(shù)形结合,巩(gǒng)固(gù)知识点。

  -3大(dà)测评保(bǎo)驾(jià)护(hù)航(háng)

  定级测评、专题测评、阶段测评为孩子学(xué)习效果(guǒ)保驾护航。测评能够精准发(fā)现孩子学习弱点,有利(lì)于(yú)老师上课时查缺补漏。家长也可(kě)获(huò)得测评结果(guǒ)反馈,更(gèng)了解(jiě)自己(jǐ)的孩子。

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