校园暴力的(de)主要表现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放学后同学间的欺负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮的(de)学生欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复(fù)发(fā)生，而不是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自(z中国的国粹有哪些ì)己有(yǒu)错，而(ér)且(qiě)受害者(zhě)怕事(shì)，默默承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受(shòu)害(hài)者的身心(xīn)深(shēn)受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢，扇打(dǎ)以(yǐ)及抢夺(duó)财物(wù)等，是容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易察(chá)觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛(gé)以及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2中国的国粹有哪些018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教(jiào)育部等(děng)部门发(fā)布(bù)的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要(yào)求，学校在启动调查(chá)处理程序10日内(nèi)须(xū)完成调查，而在此次北京(jīng)市(shì)各区(qū)公布的实(shí)施方案(àn)中，除了对(duì)调查(chá)时间有要(yào)求外，对于事件的及时上报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如北京市东(dōng)城区(qū)在(zài)实施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单(dān)位进行口头汇报(bào)，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时(shí)汇报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海(hǎi)淀区除(chú)了要(yào)求30分(fēn)钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法(fǎ)等部门(mén)进行对(duì)接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力的(de)表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害(hài)者的重复(fù)的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、中国的国粹有哪些衣裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护自己的(de)情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关于(yú)受(shòu)害者的消极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者(zhě)做他或(huò)她(tā)不想(xiǎng)要(yào)做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或(huò)令受害者招(zhāo)致处分(fēn)；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害(hài)者的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平(píng)、国籍(jí)、家人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间(jiān)受到人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民(mín)事行为(wèi)能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人在幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽(jǐn)到管(guǎn)理职责的，承担(dān)相应(yīng)的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向(xiàng)第三(sān)人追偿。

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