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忘记是什么词性
忘记是动词(cí)词性(xìng)的。
释义:不记(jì)得过去的事;没有记住应该记住的。
词性:可用作(zuò)名词(cí),动词。
一(yī). 引(yǐn)证解释(shì)
不记得。 例如(rú):朱自清《背影》:“我与父亲不(bù)相见已(yǐ)二(èr)年余了(le),我最(zuì)不能(néng)忘记的(de)是(shì)他的背影(yǐng)。”
2. 该做的事没有想到去做。 例如: 明·张居(jū)正《女诫直解》:“你众女将我这教诫(jiè)的言语,务要(yào)勉(miǎn)励(lì),身体力行(xíng),不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”
3. 没有(yǒu)感觉到。 例如:李准《耕云记》:“电闪着,雷打(dǎ)着(zhe),风卷着云……那时我也忘记害怕啦!只(zhǐ)觉得好看。”
二(èr)、基(jī)本含义(yì):
一个事件是(shì)否会被(bèi)遗忘,跟与其联(lián)系之事件(jiàn)的数目、它所(suǒ)唤起(qǐ)情感和时间,还有和身体状态有关。但普遍认(rèn)为(wèi),相对于记忆是主动,遗忘是被动(dòng)的。就是说(shuō),人能够主动(dòng)选(xuǎn)择记住某(mǒu)件事,而不(bù)能选择去忘记(jì)某件事。为了避免将重(zhòng)要的信息被遗忘,人们通常的做法是复习。
晚(wǎn)上老师说怕我忘(wàng)记了怎么回复她(tā)呢(ne)
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如果依旧不(bù)放(fàng)心,还可以用记事本抄下来,或者(zhě)使用便条(tiáo)纸或者便(biàn)利贴,将担心会忘记(jì)的事情(qíng)抄写下(xià)来(lái),放在(zài)自(zì)己能(néng)够随时看到的地方。
一个(gè)事(shì)件是(shì)否(fǒu)会被遗忘,与其(qí)联系之(zhī)事(shì)件的数目、所唤起(qǐ)情感和时间以及(jí)身体状态有关(guān)。
普遍认为,相对于记(jì)忆是主动,遗(yí)忘是被动的。
就(jiù)是(shì)说,人(rén)能够主动选(xuǎn)择记住(zhù)某件事(shì),而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记(jì)某(mǒu)件事。
为了(le)避免(miǎn)将(jiāng)重(zhòng)要(yào)的(de)信(xìn)息(xī)被遗忘,人(rén)们(黑头导出液是智商税吗,刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗men)通(tōng)常(cháng)的做(zuò)法是(shì)复习。
幼儿园老师说忘记了??怎么回
没关系,麻烦老师尽量在有(yǒu)空时解决(jué)问题(tí)。
幼(yòu)儿园(yuán)老师平时工作(zuò)是很辛苦的,要照顾几(jǐ)十个学生,自(zì)然是(shì)忙不过来的(de),就会出现偶尔忘(wàng)事的(de)时候,希望家长能(néng)够多多体(tǐ)谅老师(shī),有事先沟(gōu)通,这样就能够省掉(diào)很多不必要的(de)麻烦。
家(jiā)长的体谅与(yǔ)关(guān)心也是(shì)至关重(zhòng)要的。
黑头导出液是智商税吗,刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗如果(guǒ)说,我们可(kě)以做到在平时总是非常体谅老师,甘(gān)愿配(pèi)合老(lǎo)师的工作的话,老师自然会对(duì)我们的(de)孩子(zi)有一个好(hǎo)的印象(xiàng)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了