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　　全(quán)国综合排名178哈尔滨理工大学电气专业全国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研(yán)流动站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料(liào)科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、机械工(gōng)程(chéng)、管理科学(xué)与工程博(bó)士学位授权学科一级(jí)学科：　电气工程、管理科学(xué)与工程(chéng)、机械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器科学与技(jì)术、计不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思算机科学与技(jì)术二级(jí)学科：　电机与(yǔ)电器、电力系统(tǒng)及其自(zì)动化、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子与(yǔ)电力(lì)传(chuán)动、电工理(lǐ)论与新(xīn)技(jì)术(shù)、　电介质(zhì)工程（自(zì)设)、管理科学与工程、机(jī)械制造(zào)及其自(zì不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思)动化、机械电(diàn)子工程、机械(xiè)设计及(jí)理论、　车(chē)辆工程、材料学、材(cái)料加工工程、材料物(wù)理与化(huà)学、精(jīng)密(mì)仪器及机(jī)械、测试计量(liàng)技(jì)术(shù)及(jí)仪器、　计算(suàn)机系统结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计算(suàn)机应用(yòng)技(jì)术、技术(shù)经(jīng)济与管理、思想(xiǎng)政治教育以上学(xué)科是(shì)哈理工(gōng)优势学科，特别是博士后流动站和博士点一级学科！所谓的院(yuàn)校排(pái)名是针对学校(xiào)总体实力的排名，对选择具体专业(yè)或方向的考生而言意义不(bù)大，除非(fēi)你(nǐ)指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自己(jǐ)毕业学校的(de)知名度更高！这些排名极易对考生产生误(wù)导(dǎo)，一般(bān)是对教育不大知情者才热衷于(yú)此，这(zhè)是很(hěn)多教育专(zhuān)家(jiā)极力反对的！因为每所高校(xiào)都(dōu)有(yǒu)自(zì)己(jǐ)的优(yōu)势(shì)学科，某(mǒu)些(xiē)院校的(de)综合排名(míng)虽然低点，但单个学科上(shàng)的实力、师资(zī)和(hé)地位可能非(fēi)常(cháng)拔(bá)尖，在(zài)业内领域具有(yǒu)很高认可度（211院(yuàn)校的排(pái)名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些(xiē)985院(yuàn)校无(wú)法(fǎ)企及(jí)的(de)，所以要淡化学校(xiào)的规模化，突出办学定(dìng)位和特色，集中(zhōng)优势(shì)师资和资源培育各专业(yè)的优秀人才，这才是(shì)可取之(zhī)道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高校(xiào)（综合排名65左右），排(pái)名(míng)绝对在成都(dōu)理工(gōng)大(dà)学（综合排名140左右）之前(qián)，但后(hòu)者(zhě)在地质方面(miàn)有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比(bǐ)合肥工业大学的地(dì)质毕业(yè)生普遍好，业内认可度也绝对(duì)更高；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语言类毕业生(shēng)总体上不(bù)如浙(zhè)大、哈(hā)工大、上海交大的(de)外(wài)语(yǔ)毕业生呢(ne)？教育(yù)的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批(pī)师(shī)资配置差、培养经验无(wú)、就业和培养质量劣(liè)的垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白(bái)鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！麻省(shěng)理(lǐ)工学(xué)院等(děng)不(bù)少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和(hé)招生数，虽然(rán)专(zhuān)业较少、学(xué)生不多(duō)，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们(men)大家有(yǒu)目(mù)共睹的！只有学(xué)有所成，对社会贡献更大，回报更多才(cái)能获得更(gèng)好的发展渠道和(hé)待(dài)遇，对社会和个人这一(yī)点才是最(zuì)重要的；

　　如(rú)果无(wú)法实现教育应(yīng)有的社会推(tuī)进价值(zhí)和(hé)对(duì)受教育(yù)者的价值，什么都白谈！那教(jiào)育就是(shì)在浪费(fèi)他人青春(chūn)、就是在耗费民脂民膏、就是在杀(shā)人！建议广大考(kǎo)生在选择(zé)学校和专(zhuān)业(yè)的时候(hòu)结(jié)合(hé)个(gè)人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学历(lì)史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级重点学科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论文(wén)和科研(yán)项目(mù)情况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质量和社会声(shēng)誉等(děng)综(zōng)合考虑，理性判断和选(xuǎn)择学校(xiào)及(jí)专业；

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