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輮使之然也的然指的是,楺使(shǐ)之然也(yě)的然(rán)

  輮使之然(rán)也(yě)的然指代前面的加工使木材曲折。

  出自荀子的(de)《劝学》。

  环绕(rào)“学不(bù)能够已”这个中心观点(diǎn),从学习(xí)的意(yì)义、效(xiào)果、情(qíng)绪(xù)等方(fāng)面(miàn),有条理、有层次地加以论述。

  很多运(yùn)用(y中考立定跳远满分多少米2023,中考立定跳远男生评分标准2022òng)比(bǐ)方来说明道理,是这篇文章(zhāng)的特征(zhēng)。

  荀子的《劝学》是(shì)向来为(wèi)人们(men)所(suǒ)传诵的(de)名篇(piān),其间(jiān)有些警句,已成为勉励学习常用的(de)成语。

  这儿节选三段,在原文中本不相连,可是意脉(mài)一向,能(néng)够独(dú)立成篇(piān)。

  文(wén)章(zhāng)很多运用比方(fāng)来说明(míng)道理(lǐ)。

  这些比方(fāng)取之(zhī)于(yú)人们了解的事物(wù),又包括(kuò)丰厚的意义,因而,道理能说得粗浅(qiǎn)理解(jiě),发人深思。

  “性恶(è)论(lùn)”是荀子社(shè)会政(zhèng)治思想(xiǎng)的起点,他在作品中首要提出学习(xí)不能够(gòu)中止,便(biàn)是(shì)想捉住要害,处理根本问(wèn)题(tí)。

  由于他(tā)十分重视这个问题,所以(yǐ)他(tā)把自己(jǐ)的(de)见(jiàn)地(dì),经过(guò)“正人”之口提出来,以(yǐ)示慎(shèn)重(zhòng)。

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