小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

　　关(guān)于小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)以及小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)平时(shí)用(yòng)2b铅笔还是(shì)hb铅笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔，小学生用hb铅笔好还是(shì)用2b铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)2b还(hái)是hb的(de)铅笔等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬(yìng)du或(huò)粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木(mù)工(gōng)划线，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般(bān)情况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别的(de)卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字(zì)与其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多(duō)人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字机代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺(quē)少不了(le)写(xiě)字，而(ér)写(xiě)字对(duì)于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生(shēng)字(zì)写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观的(de)学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写(xiě)字可(kě)以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习(xí)字方面有很(hěn)多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字(zì)。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一(yī)个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔(bǐ)就(jiù)越(yuè)黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推(tuī)荐HB，理由(yóu)是(shì)硬(y大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么ìng)度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一散握(wò)宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的(de)教学，才发(fā)现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没(méi)有写过(guò)字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的(de)颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能(néng)够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不(bù)光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来(lái)的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如(rú)果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白(bái)分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容(róng)易正(zhèng)确了。

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