张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络走(zǒu)红后，他开(kāi)始(shǐ)将自(zì)己的(de)业务范围进一步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云(yún)涌之(zhī)前(qián)，已(yǐ)经在网络(luò)成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已经成名(míng)的优势(shì)以及出众的口才，迅(xùn)速(sù)在各大平(píng)台积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网(wǎng)络(luò)上(shàng)评(píng)论高等院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当(dāng)中直截(jié)了当的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻学，我一定(dìng)把他(tā)打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一个(gè)专(zhuān)业都(dōu)比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得(dé)此结论(lùn)呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现(xiàn)在(zài)人人(rén)是自(zì)媒(méi)体，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此(cǐ)番(fān)言论后，引(yǐn)起传媒大学教授的(de)炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播(bō)学的教授发文(wén)批评张雪峰(fēng)的言论(lùn)，认为张雪峰是(shì)在忽悠孩子(抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年zi)报志愿。他称张(zhāng)雪峰(fēng)本人(rén)就是(shì)在享(xiǎng)受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引(yǐn)发网(wǎng)络讨(tǎo)论(lùn)后(hòu)，权威部门(mén)教(jiào)育部重磅发声，教育部表示(shì)，严(yán)肃查处(chù)收(shōu)取志(zhì)愿填报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的(de)高达(dá)几万元(yuán)。教育部的发声(shēng)，无疑让(ràng)张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰(fēng)老师的高考志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前(qián)已经下架(jià)。

<抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年/p>

中国教育报(bào)对张雪峰(fēng)几乎是点(diǎn)名(míng)批评。中国教育(yù)报(bào)在2023年6月22日出(chū)版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽视了(le)学生的(de)个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评后，他(tā)也害(hài)怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显(xiǎn)收敛了个(gè)人高调的姿态。有些话(huà)他(tā)只有以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家传(chuán)递，不(bù)再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业(yè)务匮(kuì)乏(fá)问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从(cóng)理论(lùn)层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存在(zài)一(yī)定的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我们要从(cóng)学生的(de)兴趣出(chū)发，引(yǐn)导学生追求(qiú)心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生在大学(xué)学(xué)完专业知识后，面临的最主要的问题还是生(shēng)存(cún)问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多的(de)参考和意见，他的言(yán)论(lùn)可能存在争议，但确实(shí)给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就是(shì)我们(men)所倡导的(de)百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣(míng)、百(bǎi)花齐(qí)放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学(xué)生的自身实际情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学生，他的认知很大程度上停(tíng)留在书本知识(shí)，他的(de)思想层(céng)级和社会实际(jì)情况(kuàng)存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学(xué)生所认为(wèi)的兴趣(qù)，并(bìng)不一(yī)定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发(fā)掘所追求(qiú)的(de)真正兴趣，或(huò)者是(shì)对他未来真正有益的(de)事情，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣(qù)是你做(zuò)了这(zhè)件事(shì)，发现了(le)这件(jiàn)事存在困难，但你内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干过一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做(zuò)这件事的(de)时候发现，不(bù)适合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正(zhèng)对(duì)学(xué)生有意义的是：让学生区分自己所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够(gòu)有一定支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做的(de)，但现实绝对不可(kě)忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安(ān)稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年