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东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故

东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学的党(dǎng)委书记(jì),职位已经(jīng)不小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他(tā)就代(dài)表着(zhe)人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见(jiàn)血,不想拐(guǎi)弯抹角,他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久,郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去(qù)青岛大(dà)学演讲,庆(qìng)祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好事,学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲,必然也是(shì)看中了郑(zhèng)强在(zài)教育(yù)界举足轻重的地(dì)位以及颇高的(de)人气。

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青岛大学的百(bǎi)年(nián)校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社(shè)会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀而(ér)来的官员,使得东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故此次演(yǎn)讲颇具争议(yì)性(xìng)。

郑强在演讲的(de)过(guò)程中,有(yǒu)些(xiē)青岛的(de)官员离席了,整(zhěng)个(gè)演(yǎn)讲席的前(qián)排空(kōng)出了不少位置。

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郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬,大概(gài)看出了这(zhè)种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导:“不要以为是(shì)你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子,邀请你们(men)来,是(shì)大学(xué)给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义,来听演(yǎn)讲,就(jiù)是(shì)走个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为(wèi),郑强老师说的对。

教育最重要(yào),领导都来听演(yǎn)讲了,应该给学生树立好榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席(xí),是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人,是知识分(fēn)子的风骨。

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反对者(zhě)则认为,领导过去就是出席开(kāi)幕式而已,又不是听(tīng)你演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要,哪有(yǒu)时间听你讲话,郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠(dài)慢了,面子上过不去罢了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子重(zhòng)要(yào)还(hái)是(shì)领导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争(zhēng)议_黑料(liào)正(zhèng)能量东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

公说公有理,婆说婆有理,各方各(gè)执一词(cí),互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场(chǎng)现场(chǎng),是在(zài)乎面(miàn)子?

中途离(lí)场的领导,到(dào)底对(duì)或者不对呢?

具(jù)体问题,具体分(fēn)析,不(bù)可一概而(ér)论。

领导一般行程忙,事多,如果真(zhēn)有急事,中途(tú)离场,也(yě)情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜(liū)之大吉,那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还(hái)是要做(zuò)好学生的表率和带(dài)头作用,如果领导一言不合都提前走,那年轻的学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还(hái)有心思听下去呢(ne)。

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做任何事,都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成(chéng)随性而为的习惯,那做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到有人中途离席,必然(rán)当作没(méi)有任何(hé)事发(fā)生,若无其事地继续(xù)提(tí)前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要(yào)将这(zhè)种(zhǒng)他看来不好的现象说出来,加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的(de)对与错(cuò),这种敢于说出自我想法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育(yù)人,是(shì)产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批(pī)评,是否(fǒu)有助(zhù)于大学的进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直(zhí)爽之人,能发(fā)自内心,不怕(pà)得(dé)罪人(rén)地说出心(xīn)中想法,对高校是件好事。对很多事情意见(jiàn)均(jūn)一(yī)致的(de)高(gāo)校,大抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的。

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