哪些(xiē)是散句？哪些是整句(jù)？举(jǔ)例各10个句(jù)子(zi)，什么是(shì)散句什么是整句是整句和散句是就句子的结构形式分出(chū)来的类别的。

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哪些是散句？哪(nǎ)些(xiē)是(shì)整句？举例各10个句子，什么是散句什么(me)是整句(jù)

　　整句和散句是就句子的结(jié)构形式分出来的类别。

　　整(zhěng)句是(shì)指结(jié)构相同或相近，形式整齐(qí)的句子。

　　散句是(shì)指结构(gòu)不一(yī)致，形式(sh池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊ì)参差(chà)的(de)句子。

　　两种句(jù)式具(jù)有不同的风格，使用整句有整齐(qí)之美(měi)，使(shǐ)用散句(jù)则有错落之美。

　　例如：①虚心(xīn)使人进(jìn)步，骄傲使人落后。

　　（整(zhěng)句(jù)）②天(tiān)空(kōng)布满了(le)乌云，到(dào)处都是灰蒙(méng)蒙的一片，一时大(dà)雨倾(qīng)盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句子的结构形式(shì)。

　　形式整齐匀(yún)称，结构相同或相似(shì)的，叫整句(jù)；

　　形式(shì)不同，长短不一的，叫散句。

　　整句(jù)和散(sàn)句(jù)，是就多个(gè)句子（或(huò)分句）组(zǔ)合在一起(qǐ)的时候，它的结构形(xíng)式而言的。

　　整句的作(zuò)用：结(jié)构(gòu)相同或相似，节(jié)奏(zòu)鲜明，音调和谐(xié)，易于上(shàng)口，语势强烈(liè)。

　　散句的作用散句(jù)多用(yòng)在记叙文(wén)、说(shuō)明文(wén)等文体，以长短不一、结构不同的(de)句式(shì)来实现修辞上的参差(chà)美。

　　扩展资料1、先整后散(sàn)① 燕子去了，有再来(lái)的时候；

　　杨柳(liǔ)枯了，有再(zài)青的(de)时(shí)候；

　　桃花谢了，有再开的时候(hòu)；

　　但(dàn)是，聪(cōng)明的你，请告(gào)诉我(wǒ)，我们的日子为(wèi)什么一(yī)去(qù)不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在古老(lǎo)的年代，玛(mǎ)瑙河对岸是一(yī)片森林(lín)，森林(lín)边上的树落(luò)里，有一(yī)个名叫米(mǐ)拉朵黑的(de)年轻人，也(yě)是(shì)出(chū)色的猎手(shǒu)。

　　论力气，米拉(lā)朵黑能够和野熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样英俊。

　　论性情，米拉朵黑(hēi)像一个(gè)温柔的少女。

　　东(dōng)乡(xiāng)族民(mín)间故事《米拉朵黑(hēi)》3、整(zhěng)散(sàn)相(xiāng)嵌③ 仅仅两个月不到，恩来先生(shēng)比(bǐ)起重庆时瘦了。

整句和散句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀人(rén)，引(yǐn)火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都(dōu)是全挂子(zi)的武艺。

　　——出自曹雪(xuě)芹的《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐(zuò)山看虎门，借(jiè)刀杀人，引火吹风(fēng)，”属(shǔ)于短语排(pái)比，也(yě)就是4组结构(gòu)相似(shì)的(de)短语组成排比，都(dōu)是(shì)“干什么(me)”来“干什么(me)”的(de)结(jié)构。

　　“坐山(shān)”来(lái)“看(kàn)虎门”；“借刀”来“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童(tóng)年(nián)就像鸡尾酒，色(sè)彩(cǎi)斑斓，甜(tián)美之(zhī)味令人(rén)回(huí)味；青年就像冰镇的(de)啤酒，色彩浓(nóng)黑，清凉的同(tóng)时又(yòu)让人觉得苦涩(sè)伍锋；中年就像烈性酒，纯净(jìng)无色，辛辣之(zhī)味使你五脏六腑都会灼热；老(lǎo)年(nián)就像葡萄酒(jiǔ)，久(jiǔ)存(cún)弥香，滴滴让你感受(shòu)到香中之甜。

　　——节选自《生(shēng)活是什么》。

　　这(zhè)段(duàn)话，把(bǎ)童年、青年、中年、和(hé)老年分(fēn)别(bié)比(bǐ)作一(yī)种酒，写出(chū)了人生不(bù)同阶段的滋味和特点。

　　结构(gòu)上，采用池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊(yòng)“什(shén)么(me)像什么，让(ràng)人怎么(me)样”的写法。

　　如“童年(nián)就像鸡(jī)尾酒”，让人怎么样呢(ne)？“甜(tián)美(měi)之味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香自苦(kǔ)寒来。

　　常用来激励莘莘学子，成为他(tā)们(men)寒(hán)窗苦读的座(zuò)右铭。

　　我(wǒ)们所熟知的对偶句，也是整句的一(yī)种形式(shì)。

　　整句，结构上偏于(yú)整齐，埋(mái)清音韵和(hé)谐，排比句和对(duì)称(chēng)句（对偶句）是(shì)常用的(de)2种写(xiě)法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下(xià)生活。

　　天晴了，就(jiù)去田间地头(tóu)走(zǒu)走，看看庄稼和蔬菜，呼(hū)吸(xī)呼吸(xī)大自然赐予你的新鲜空气(qì)。

　　要是你愿意(yì)，采摘一把(bǎ)野菜，做成菜泡饭，也(yě)挺美的！

　　这里，短句(jù)短到(dào)一个字(zì)——“走！”长(zhǎng)句呢(ne)，长到15个字——“呼(hū)吸(xī)呼吸大(dà)自然(rán)赐(cì)予你的新鲜空气。

　　”是不是收(shōu)放自(zì)如，潇(xiāo)洒活泼？

　　2、不(bù)过腔液晌，瞿塘峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面(miàn)形成无数漩涡(wō)，船从漩涡中冲过，只(zhǐ)听得一片哗啦啦的水(shuǐ)声。

　　过了八(bā)公里的瞿(qú)塘峡，乌沉沉的云雾，突然隐去。

　　峡顶(dǐng)上一道蓝(lán)天，浮着几小片金色浮云，一注阳光(guāng)像(xiàng)闪电(diàn)样落在左(zuǒ)边峭壁上。

　　（刘(liú)白羽(yǔ)《长江(jiāng)三日》）

　　例句描写瞿(qú)塘峡的(de)景色，句式各(gè)种(zhǒng)各样，字(zì)数(shù)长短不(bù)一(yī)，灵活多变(biàn)，形象生(shēng)动，把瞿(qú)塘(táng)峡(xiá)的美景描写得栩(xǔ)栩(xǔ)如(rú)生(shēng)，避免了单调呆(dāi)板、毫无生气。

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