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　　12月4～6号，继续教育学院院(yuàn)长叶勇一行赴(fù)成都多(duō)所(suǒ)高校调研学习(xí)。

　　调研组检(jiǎn)查了四川交(jiāo)通(tōng)职业技术学院、四川交(jiāo)通运(yùn)输学(xué)校2个函授(shòu)教学点的面授工作，并调(diào)研(yán)学(xué)习了函授点所在学校(xiào)和成(chéng)都中医药大学继续教(jiào)育(yù)工作(zuò)的成功(gōng)经(jīng)验(yàn)。

　　四(sì)川交(jiāo)通(tōng)职业技术学院(yuàn)是全国(guó)高职院校(xiào)前50强(qiáng)、四川省前(qián)三强，具(jù)有极强(qiáng)的行业特色与办(bàn)学实(shí)力，也(yě)是我校最(zuì)早一批校(xiào)外(wài)成人教(jiào)育函授(shòu)站(zhàn)。

　　四川省交通运(yùn)输(shū)职业学校是我校在(zài)四川设立(lì)的两个函授站之(zhī)一(yī)，10多(duō)年来，一直与我校合作开展成人学历(lì)教育(yù)专(zhuān)科(kē)层次的人才(cái)培(péi)养。

　　在(zài)两所合作院(yuàn)校，大(dà)家就学历继续教育的教(jiào)学(xué)模式、教(jiào)学管理改革进行了(le)深入探讨，共同分析了当前学历和(hé)非学历继续教育所面(miàn)临(lín)的问(wèn)题(tí)，讨论了继(jì)续教育未来的发展方向(xiàng)，并就(jiù)如何(hé)拓展(zhǎn)非学历培训的(de)市场、提高培训质量、资源共(gòng)享(xiǎng)等方面达成了合作意向(xiàng)。

　　在成都(dōu)中医药大学，调研组一行了(le)解了该校如何发挥全(quán)国(guó)双一流学校学科专业优势，通过设(shè)置中医学(xué)、护理学、营养食品与健康(kāng)等专业(yè)性极强的(de)专业，通过在全省各地市(shì)州全覆盖设(shè)立函授点，环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语ff0000; line-height: 24px;'>环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语通过(guò)先进的教学管理模式(shì)、教学(xué)质量保障措施，拓(tuò)展学历(lì)继续教育市场(chǎng)，确保近三(sān)年录取(qǔ)规模(mó)近万(wàn)人的有效做法。

　　交流中，双(shuāng)方还共同(tóng)分析了(le)学历和非学历继(jì)续教育(yù)面(miàn)临的(de)生源下降、培训(xùn)市场(chǎng)竞争日趋(qū)激烈等新的发展形势，讨论了继续教(jiào)育(yù)如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新(xīn)工科(kē)”“新医科(kē)”建(jiàn)设，如何准确(què)定位和未来发展思路等问题。