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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

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琅(láng)琅书声(shēng)和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别,朗朗上口和(hé)琅琅上口读音

  琅琅上(shàng)口与朗朗上(shàng)口(kǒu)区别(bié)是(shì)读法不同(tóng)、出处不同、意思不同(tóng)。

  具体如下(xià):1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不(bù)同:朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这(zhè)么多的(de)限制,虽然(rán)散(sàn)文也讲究(jiū)声调铿锵,能朗朗上(shàng)口。

  ”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼(yòu)即喜识字(zì),授(shòu)以唐(táng)诗(shī),琅琅上口。

  ”译(yì)文:从小喜(xǐ)欢认(rèn)字(zì),把唐诗传授给他,便能读起来琅琅上口。

  3:意思不同(tóng):朗朗上口意思是指诵读(dú)诗词(cí)文章(zhāng)时(shí)的声音(yīn)响亮而顺口。

  琅琅上(shàng)口(kǒu)指(zhǐ)诵读熟练、顺(shùn)口。

  也指文辞通俗,便于口(kǒu)诵(sòng)。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书(shū)声时(shí)有何不同(tóng)?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型(xíng)念别为:指(zhǐ)代(dài)不同、出处不(bù)同、侧(cè)重点不同。

  一(yī)、指代不同(tóng)轮困

  1、“朗(lǎng)朗”:形容(róng)声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金(jīn)石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处(chù)不(bù)同

  1、“朗朗”:茅(máo)盾 《子夜》四:“那位青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响了起来(lái)。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启 《送高二文学游钱塘》诗(shī):“读书(shū)闭(bì)阁人罕(hǎn)识,明月(yuè)夜照声琅琅。

  ”

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确>  白话译(yì)文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独(dú)自读(dú)书,什么人都不认识,夜晚明月高悬,传出响(xiǎng)亮的读书(shū)声(shēng)。

  三、侧重(zhòng)点不(bù)同

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:朗朗是(shì)叠音形容(róng)词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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