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哈(hā)尔滨商业大学(xué)是公办还(hái)是(shì)民办学校啊，哈(hā)尔滨(bīn)商(shāng)业大学是公办的吗

　　现在考生都比较(jiào)迷茫(máng)，我们即将要(yào)报考的院校是公办院校还是民办院校，经(jīng)调查(chá)，哈尔滨(bīn)商业大(dà)学(xué)是(shì)公立(lì)大(dà)学。

　　二(èr)、哈(hā)尔滨商业大学是几本学校

　　哈尔滨商业(yè)大学是本科(kē)院校，属于一本院校。

　　注：原民办院(yuàn)校(xiào)属(shǔ)于(yú)三(sān)本院校，现个别地(dì)区(qū)，二本、三本(běn)合并(bìng)，为(wèi)二本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨(bīn)商(shāng)业(yè)大学学(xué)校简介

　　三、公办学(xué)校和(hé)民办(bàn)学(xué)校(xiào)的利弊

　　公办(bàn)和民(mín)办最大的区别就(jiù)是公(gōng)办的是国家掏钱修建完(wán)善(shàn)教(jiào)学(xué身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性)设施(shī)，民办的是社(shè)会融(róng)资(zī)办学。

　　从(cóng)教学资源上讲，公办的院(yuàn)校大多讲师资历较高，但(dàn)是也是一些很好的名牌大(dà)学(xué)，二流的就(jiù)没那(nà)么好(hǎo)了，民办的院校现在大多(duō)也是请的公办院校的在职教师授课或者(zhě)已经退(tuì)休的老教授之类的，而(ér)且很多大型(xíng)的实验室和设备机(jī)房设施比公办的(de)院校要好很多，因(yīn)为国家(jiā)每年给高(gāo)校(xiào)拨款数量(liàng)也(yě)是有(yǒu)限(xiàn)的，但是民办的就(jiù)很(hěn)注(zhù)重学生的实践(jiàn)能(néng)力(lì)，会大力往里注入资金，不管(guǎn)学校环(huán)境还(hái)是学习(xí)生活(huó)环境肯(kěn)定比(bǐ)公(gōng)办的要优(yōu)越很(hěn)多，当然花费也(yě)是(shì)比公(gōng)办的要高的，但是物(wù)价(jià)都是根据国家规定收(shōu)取的，所以这都是可以查的。

　　关键(jiàn)还是看你自己选择了(le)，反(fǎn)正学历都是一样的。

　　公办和民办最大的区别就是公办的是国家掏钱修建完善教学设施，民办的是(shì)社会融资办学。

　　从教学(xué)资源上讲，公办的院校大多讲(jiǎng)师资历较高，但是也是(shì)一些(xiē)很好的名牌大学，二流的就没(méi)那么好(hǎo)了，民(mín)办(bàn)的院校现在(zài)大多也是请的公办院校(xiào)的(de)在职教(jiào)师授课或者已经退休(xiū)的老(lǎo)教授之类的，而且很多大型(xíng)的(de)实验(yàn)室和设备机(jī)房设(shè)施比公(gōng)办的院(yuàn)校(xiào)要好很多(duō)，因为国家每年给高(gāo)校(xiào)拨(bō)款数量也(yě)是有限的(de)，但是(shì)民办的(de)就很注重学生(shēng)的(de)实(shí)践(jiàn)能(néng)力，会大(dà)力往里(lǐ)注入资(zī)金，不管学校环境还是(shì)学习生活(huó)环境(jìng)肯定比公办的(de)要优(yōu)越(yuè)很多(duō)，当然(rán)花费也是比公(gōng)办(bàn)的(de)要高(gāo)的，但是物价都是(shì)根据国家(jiā)规定收取的，所(suǒ)以(yǐ)这都(dōu)是可(kě)以查的(de)。

　　关(guān)键还(hái)是看你自己选择了(le)，反正学历都是一样的(de)。

哈尔滨商业大学(xué)是公办还(hái)是民办学校？

　　哈尔滨商业大学是一所以商业为主的综(zōng)合(hé)性大学，在(zài)全(quán)国(guó)各大(dà)高校中享有盛誉。

　　作为学生，如果想(xiǎng)要接受专(zhuān)业的商业(yè)教育，哈尔滨(bīn)商业大(dà)学是不二(èr)之选(xuǎn)。

　　 哈尔(ěr)滨商业大学性质公办

　　 哈尔滨商业大学概(gài)况(kuàng)学(xué)校概况

　　 哈尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业大(dà)学(xué)始建(jiàn)于1952年，是中国(guó)第一所多科(kē)性商业大学，经教育部批准，1958年(nián)开始本科教育，1982年(nián)开始研究生教育，是黑龙江省重点(diǎn)建(jiàn)设的十(shí)所大学之一。

　　2006年(nián)在教育(yù)部普通高等学校本科教学工(gōng)作水平评估中获得优(yōu)秀。

　　 学校一直面向全(quán)国(guó)30个省、市、自治(zhì)区(qū)招生(shēng)，目前(qián)在(zài)校研究生、本科学(xué)生24000余人(rén)。

　　建(jiàn)校60年(nián)来，学(xué)校总(zǒng)计为社会培养了(le)10万(wàn)多(duō)名各类专业人才，其中许多人已成为著名(míng)专(zhuān)家(jiā)学者、成功的企业家和优(yōu)秀的判掘党政管理干部，受到用人单位的欢迎。

　　 学校(xiào)建校以(yǐ)来，科(kē)学研究(jiū)取得了丰硕成果。

　　50年代研制出中国第一(yī)台饺(jiǎo)子机(jī)，为饺子成为中(zhōng)式快餐(cān)和产业(yè)化做出了贡献；1960年我校(xiào)的“读、看、论、讲(jiǎng)、做、研、写七字(zì)一(yī)条龙”教学法研究在全国文教群英会上(shàng)受到表彰(zhāng)并予推广，光(guāng)明日(rì)报于1960年5月29日(rì)报(bào)道我校的教学经验；6身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性0年代首创我国三大会计记(jì)账方法之一“财产收付记账法”，是新中国(guó)使用(yòng)长达30年适用于各行业的会计(jì)记(jì)账(zhàng)方法；80年(nián)代(dài)最早(zǎo)提出了东(dōng)北亚经(jīng)济(jì)圈协(xié)作开发的学术理(lǐ)论(lùn)，为(wèi)东北(běi)亚经济圈的开发奠定了理论(lùn)基础(chǔ)；90年代建立了全国(guó)高校第一所货币金融博物馆，推出一批有影响的科研成(chéng)果；90年代(dài)判冲腊(là)后(hòu)期完成的“商(shāng)业自动化技术(shù)集(jí)成及示范工程”填(tián)补了国(guó)内(nèi)商业(yè)自动化研究的空白，获国家(jiā)国内贸易局科技进步(bù)一等奖；2009年，《深(shēn)化实践教学改(gǎi)革，提升(shēng)学生创(chuàng)业与创新能(néng)力-经(jīng)管综合实(shí)践中心的建设与实践》项目获(huò)国(guó)家(jiā)级教学成果奖(jiǎng)二等奖。

　　近(jìn)几年来，学校在法经(jīng)济(jì)学(xué)交叉学科、现代(dài)流通理(lǐ)论(lùn)、东(dōng)北老工(gōng)业基地振兴、抗肿瘤药物、绿色食品战略管(guǎn)理、食品研(yán)发、食品(pǐn)包装(zhuāng)新材料等(děng)方面(miàn)研究成果显著，为区域经济和行(xíng)业发展做出贡(gòng)献(xiàn)。

　　近5年(nián)，学校承担了国家自然(rán)科学基(jī)金项目、国家哲学社会(huì)科学基金项目、国家科(kē)技支撑计(jì)划项目、教育部项目等纵向项(xiàng)目812项，各(gè)类横向项目179项，申请(qǐng)发明专利和掘滑实用新型专利351件，授权(quán)95项(xiàng)。

　　科研成果(guǒ)先后获得(dé)省部级以上奖励163项，出版(bǎn)著作(zuò)361部,发(fā)表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收(shōu)录论文1863篇。

　　 学校先(xiān)后与(yǔ)英(yīng)国、美(měi)国(guó)、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台(tái)湾、香(xiāng)港等24个(gè)国(guó)家(jiā)和(hé)地区的46所院(yuàn)校建(jiàn)立了友好合作关系。

　　与英国利兹大(dà)学、爱丁堡龙(lóng)比(bǐ)亚(yà)大学(xué)开展2+2、3+1+1联(lián)合培养本科(kē)生、硕士生项目。

　　与(yǔ)美(měi)国中央阿肯色大学(xué)、俄罗斯远东联(lián)邦大学(xué)、日本东(dōng)京海(hǎi)洋大(dà)学、韩(hán)国湖南大学等院(yuàn)校开(kāi)展本科学生互换(huàn)交流项目(mù)。

　　学校常年聘(pìn)请美国、英国、俄罗斯、加拿大(dà)等国家的外(wài)籍教师及专家在(zài)校任教和从事研究工作。

　　学校与国外友好学校之间学(xué)术(shù)交流频繁，经常举办学术讲座和国际会议。

　　学校连续6年举办(bàn)国家援外(wài)培训项目，已有亚洲、非洲、南美洲(zhōu)和加(jiā)勒比海地(dì)区、南(nán)太平洋(yáng)地区和独(dú)联体共52个国(guó)家的学员来校学习和培(péi)训(xùn)。

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