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哈尔滨理工大学的综合实力排名(míng)第几(jǐ)，哈尔滨理工大学(xué)理工排名

　　全国综(zōng)合排名(míng)178哈(hā)尔滨理工(gōng)大学电气专业全(quán)国排名9，其(qí)中高压绝(jué)缘全(quán)国第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气工(gōng)程(chéng)、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程(chéng)、机(jī)械工程、管理(lǐ)科学与工程博士学位授权学(xué)科(kē)一(yī)级学(xué)科：　电气(qì)工(gōng)程(chéng)、管理科学与工程、机械(xiè)工程、材料科学与工程、仪器(qì)科学(xué)与技术、计算机科学与技术二级学科(kē)：　电(diàn)机与电器、电力系统及其自动(dòng)化、高电压(yā)与(yǔ)绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动、电(diàn)工(gōng)理论与新技术、　电(diàn)介质(zhì)工程（自设)、管理科学与工(gōng姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位)程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、　车(chē)辆(liàng)工程、材料(liào)学、材料加工(gōng)工(gōng)程(chéng)、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试(shì)计(jì)量技术及(jí)仪器、　计算机系(xì)统结构、计算机(jī)软件与理论、计(jì)算(suàn)机应用技(jì)术、技术经(jīng)济与管姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位理、思想政(zhèng)治教育以(yǐ)上学科是哈理工优势学科，特别(bié)是(shì)博士后(hòu)流(liú)动站和(hé)博士点(diǎn)一级学科(kē)！所(suǒ)谓的院校排名是针对学校总体实力的排(pái)名，对选择具(jù)体专业或方向的考生而言(yán)意义不大(dà)，除非你(nǐ)指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校(xiào)的知名度更(gèng)高！这(zhè)些排(pái)名极(jí)易对考生产生误导(dǎo)，一般是对(duì)教育不(bù)大知情(qíng)者(zhě)才热衷(zhōng)于此，这是很(hěn)多教育(yù)专(zhuān)家极力反对的！因为每所(suǒ)高校都有自己的优势学(xué)科，某些院(yuàn)校的综合排名虽然低点，但单个(gè)学科上的(de)实力、师资(zī)和地位可能(néng)非(fēi)常拔尖，在业(yè)内领域具有很高认可度（211院(yuàn)校的排名一般(bān)低于985，但211高校中某些(xiē)学科(kē)的(de)实力是一(yī)些(xiē)985院校无法企(qǐ)及的，所以要淡化学(xué)校的规模化，突出办学定位和(hé)特色，集中(zhōng)优势师资和资(zī)源培(péi)育各专业的优秀人才，这才(cái)是(shì)可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高(gāo)校（综合排名(míng)65左右），排名绝(jué)对在(zài)成都(dōu)理工大学（综合(hé)排名140左(zuǒ)右）之前，但后(hòu)者在地质方面有四(sì)个(gè)国家重点学科(kē)，培养的地(dì)质类人才质量和数量(liàng)比合肥工业(yè)大学的地质毕业生普(pǔ)遍好，业(yè)内认可度(dù)也绝对更高(gāo)；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上外、北外(wài)的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生(shēng)呢？教育的目的是提(tí)高人的综合素质和(hé)专(zhuān)业素(sù)养，中(zhōng)国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲目扩(kuò)招(zhāo)专业，催生了一(yī)批又一批师资配置差、培养经验(yàn)无、就业和(hé)培(péi)养(yǎng)质(zhì)量劣的垃圾专业，这让无数(shù)懵懂(dǒng)学(xué)子成为学(xué)校弱势(shì)专业的试(shì)验品和小(xiǎo)白鼠，这是高等教(jiào)育的(de)误区，是对(duì)社会和学生(shēng)及家长十分(fēn)不负责(zé)的！麻省理工(gōng)学院等不(bù)少国外(wài)知名大(dà)学都(dōu)能(néng)严(yán)格控制(zhì)所设专业(yè)数(shù)目和招生数，虽然专(zhuān)业(yè)较少、学生(shēng)不(bù)多，但(dàn)是做出的贡献、培(péi)养的(de)人才质量是(shì)我们大家有(yǒu)目共睹的！只有学有所(suǒ)成(chéng)，对社会(huì)贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位待遇，对(duì)社会和个(gè)人这(zhè)一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现教(jiào)育应有的社会(huì)推(tuī)进价(jià)值和(hé)对受教育(yù)者的价(jià)值(zhí)，什么都白谈(tán)！那教育就是在(zài)浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民膏(gāo)、就是在杀人！建议(yì)广大考生在(zài)选择(zé)学校和专业的时候(hòu)结合个人(rén)理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校学(xué)科(kē)师资、办学历史(shǐ)、省部级(jí)和国家级(jí)重(zhòng)点(diǎn)学科设置情(qíng)况、教师论文和科研(yán)项(xiàng)目情况(kuàng)、毕业生(shēng)就业质量和社会声誉等综(zōng)合(hé)考虑，理性(xìng)判(pàn)断和选择(zé)学(xué)校及(jí)专业；

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