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千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗

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请给我一些果汁(zhī)的英语怎么读,请给我一些果汁的英语怎么写?

  “请给(gěi)我一些果汁”英语为:Please give me some juice。

  一英千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗语的起源(yuán)与发展

  (1)英语(英(yīng)文:English)是一种西日(rì)耳曼语,最早被中世纪的(de)英(yīng)国(guó)使(shǐ)用,并因其广阔(kuò)的殖民(mín)地而成为世界(jiè)使用面积最广(guǎng)的语(yǔ)言。

  英国人的祖(zǔ)先盎格鲁(lǔ)部落是后(hòu)来(lái)迁(qiān)移到大不(bù)列颠地(dì)区的日耳曼(màn)部落之一(yī),称为英格兰。

  (2)自17世纪以来(lái),现代(dài)英语在英(yīng)国和美(měi)国的广(guǎng)泛影(yǐng)响下在世界(jiè)各地(dì)传播(bō)。

  通过(guò)各类这(zhè)些国(guó)家的印刷(shuā)和(hé)电子媒体(tǐ),英语已成为国(guó)际主(zhǔ)导(dǎo)语言之一,在许多地区和专业的环境下的语(yǔ)言也(yě)有(yǒu)主导地位(wèi),例如科学、导航和法(fǎ)律。

  二英语的语(yǔ)言特点

  (1)歌唱性。

  英语的歌唱(chàng)性主要表现在口语表(biǎo)达(dá)上(shàng),语感(gǎn)细腻柔和、圆润饱满、连(lián)贯流畅、朗朗上(shàng)口,易说易唱;

  具有强烈(liè)的节奏感(gǎn)。

  (2)逻辑性。

  任何语言都是(shì)人类思(sī)维活动的(de)产物,反过来又(yòu)影(yǐng)响着(zhe)语(yǔ)言(yán)学(xué)习者(zhě)的思维形式(shì)的塑造和定型。

  英语语言是逻(luó)辑思维的产(chǎn)物。

  人类语言发(fā)展(zhǎn)的规律(lǜ)是先有口语(yǔ)后有文字。

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