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水娃是几娃? 水娃是什么颜色

水娃是几娃? 水娃是什么颜色 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了(le)不小(xiǎo)的争(zhēng)议(yì)。

郑(zhèng)强老师目前担任(rèn)太(tài)原(yuán)理工大学的党委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所(suǒ)到(dào)之(zhī)处(chù),人流(liú)涌动,他就(jiù)代表着人气。

同时(shí),由于郑(zhèng)强老师为人(rén)直爽,说(shuō)话(huà)一针见血,不想拐弯抹角,他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前不(bù)久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年。

这是件(jiàn)好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及颇高的人(rén)气。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他(tā)的面子(zi)重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相当隆(lóng)重(zhòng),受邀的不(bù)仅有(yǒu)郑强(qiáng),还有青岛的官员(yuán)、代表校友、社(shè)会各(gè)界(jiè)人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)过程中(zhōng),有些青岛(dǎo)的官员(yuán)离席了(le),整个演讲席的(de)前排空出(chū)了不少位置。

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郑强(qiáng)慧眼如炬(jù),大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官员领(lǐng)导:“不要(yào)以(yǐ)为是你们(men)给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们(men)来,是大学(xué)给你们(men)面子。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上存在(zài)官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的(de)面子重要还是领(lǐng)导时(shí)间重要?看(kàn)法有争议(yì)_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支(zhī)持者认为(wèi),郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育最重要(yào),领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了,应该给学(xué)生树立(lì)好榜样,认为(wèi)听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久离席,是对(duì)他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人,是(shì)知识分(fēn)子的风骨。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面子重要还是(shì)领导时间重(zhòng)要(yào)?看法有争议(yì)_黑(hēi)料正能量

反对者则(zé)认为,领导(dǎo)过(guò)去(qù)就是出(chū)席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领(lǐng)导时间(jiān)很重要,哪有时间听你(nǐ)讲(jiǎng)话(huà),郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了,哪里是为(wèi)百姓发声。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)重要?看(kàn)法有(yǒu)争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

公说(shuō)公(gōng)有理(lǐ),婆说婆有(yǒu)理,各方各(gè)执(zhí)一(yī)词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领导,到(dào)底对(duì)或者(zhě)不(bù)对呢?

具(jù)体问题,具体分(fēn)析,不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般行(xíng)程忙,事(shì)多,如果真有(yǒu)急(jí)事,中(zhōng)途(tú)离场,也情(qíng)有可原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是(shì)对演讲内容(róng)不(bù)感冒,不想坐在台下听演(yǎn)讲内(nèi)容(róng),所以(yǐ)溜(liū)之大(dà)吉,那就无法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的表率和带(dài)头作用,如果领导一言不合(hé)都提(tí)前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪还(hái)有心思听下去(qù)呢。

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做任何事,都需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果(guǒ)养(yǎng)成随性而(ér)为的习(xí)惯,那做任何事(shì)都可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者,看到有人中途离席,必然(rán)当(dāng)作没有任何事发生,若(ruò)无其(qí)事地继续提(tí)前准备好的演讲内容(róng)。

但(dàn)郑强偏不,他(tā)要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来,加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评的对与错(cuò),这种敢于说出(chū)自我想(xiǎng)法的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有(yǒu)大(dà)楼之谓也,有大师之谓也。大学真正(zhèng)的(de)目(mù)的,是培养学生,是教书育(yù)人,是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和直爽之人,能(néng)发自(zì)内心,不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法,对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多事情意见均一致的(de)高校(xiào),大(dà)抵是没(méi)有太(tài)大的创新力的(de)。

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