二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞初新志》的(de)一篇文(wén)章，主要(yào)讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下(xià)面整(zhěng)理了文言文翻译及注释(shì)。

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园(yuán)里有(yǒu)一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地(dì)发出(chū)悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树(shù)上，两只喜(xǐ)鹊仍然(rán)在树上(shàng)对叫，好似在(zài)对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬(yáng)长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来(lái)，好像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了(le)三圈，突然俯身向鹊(què)巢冲了下来，叼出(chū)一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢呼了(le)起来，像(xiàng)在庆(qìng)祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等(děng)同＂未几(jǐ)＂''俄(é)而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名(míng)作(zuò)动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人(rén)的(de)花(huā)园(yuán)里(lǐ)有一棵古(gǔ)树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞，不停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上。<田井读什么字，畊和耕的区别/p>

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似在对(duì)话(huà)一样(yàng)，然(rán)后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一(yī)只田井读什么字，畊和耕的区别鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有什么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤(chì)蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好像(xiàng)在(zài)庆祝(zhù)，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜鹊(què)是(shì)去(qù)找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集(jí)古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里(lǐ)的亲情也同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物(wù)都(dōu)如此，我们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽(jǐn)自(zì)己(jǐ)所(suǒ)能帮助他(tā)人，要团(tuán)结(jié)友爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善(shàn)于借助外部力(lì)量加以(yǐ)解决，要学(xué)会求助。

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