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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏儿的(de)研究成果
• 4、史际春的部分(fēn)论(lùn)文

任继(jì)愈人物(wù)介绍

任继(jì)愈(yù)：出(chū)生于辽宁省，被誉为东北三(sān)杰之一，他是中国(guó)传统武术著名(míng)大师，擅长形意拳(quán)和八卦(guà)掌(zhǎng)。宋(sòng)德生：出(chū)生于(yú)辽(liáo)宁省(shěng)，也是东北三杰之一，他是中国传统武术界的(de)重(zhòng)要(yào)人物之一，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳(quán)、太极(jí)拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是(shì)优(yōu)秀(xiù)员，焦(jiāo)裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先锋(fēng)、领导(dǎo)的楷(kǎi)模、我(wǒ)们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原(yuán)人。著名(míng)哲学(xué)家、佛学家(jiā)、历史(shǐ)学家、图(tú)书馆馆(guǎn)长(zhǎng)、名誉(yù)馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈 出版(bǎn)：北(běi)京：中国社会科学(xué)出(chū)版社，2005年。

任(rèn)继愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东省平原县人(rén)。1941年(nián)毕(bì)业于西南联大北京大学研究院文学研究所(suǒ)。后即任(rèn)教于(yú)北(běi)京大学(xué)哲学系。

教师的论文

1、“同(tóng)学(xué)们都听过哪(nǎ)些(xiē)有趣的故事呢，老师喜欢(huān)的故(gù)事(shì)有神话(huà)故事、童话(huà)故事(shì)，我有一个习(xí)惯(guàn)，就是喜欢探究理由，若是(shì)这个故(gù)事我没看明白(bái)或者认为故(gù)事(shì)没有到(dào)结尾的时(shí)候，我会让同学们(men)把故(gù)事讲完。

2、教师学术论文是(shì)指教(jiào)师作为(wèi)作(zuò)者(zhě)狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别或(huò)参与者(zhě)在教育(yù)教学领域中撰写的(de)学术性论文。

3、教师(shī)经验论(lùn)文(wén)篇(piān)一 思(sī)想(xiǎng)品德方面(miàn)： 在(zài)一年的教育教学工作中我能(néng)认真学习国家的有(yǒu)关教育方针，认真学习党的先进理论(lùn)知识以(yǐ)及党的(de)十七大会议(yì)精神(shén)，自(zì)觉(jué)践行“三(sān)个代(dài)表”精神(shén)，热(rè)爱教育事业，始终不忘人(rén)民教师(shī)职(zhí)责，爱(ài)学校、爱学(xué)生(shēng)。

4、作为一(yī)名青年教师，我们应该以饱满的热(rè)情(qíng)，积极的(de)态度(dù)，加(jiā)强自(zì)身职业(yè)道德素质修养(yǎng)，在工(gōng)作中(zhōng)“明(míng)规范，树(shù)楷(kǎi)模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好(hǎo)老师，用师(shī)魂铸就幸福教育。 篇(piān)二：教师(shī)的青春在爱和责任中奉献(xiàn) “青春是美丽的(de)。

5、教师个人学术论文(wén)篇(piān)一 教(jiào)师的角色期待 摘要：教师的角色(sè)期(qī)待与规范是随(suí)着(zhe)社会发展(zhǎn)和(hé)人们对教育(yù)认识的深化而逐步演(yǎn)进的，不同的主体不同(tóng)的视角对(duì)教师的(de)角色(sè)期待也(yě)是不同的(de)。在一定(dìng)的社会(huì)历史(shǐ)背景中，对(duì)教师的角色期待也(yě)存(cún)在着共识。

黄敏(mǐn)儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获理学士(shì)学位。研究兴趣(qù) ：无意识情(qíng)绪、情绪(xù)调节、身心健(jiàn)康。讲授课程：心(xīn)理学导(dǎo)论（本科课(kè)题，专(zhuān)业必修(xiū)课）； 情绪心理学(xué)（本科高年级课题，专业(yè)选修课）；情绪研究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始(shǐ)接受新文学，受鲁迅和文学(xué)研究会影(yǐng)响很大。孙犁是(shì)他参加(jiā)抗日战争后(hòu)于1938年开始使用的笔名(míng)。1942年加入中(zhōng)国共产(chǎn)党(dǎng)。

史际(jì)春(chūn)的部(bù)分(fēn)论文

物(wù)理(lǐ)学方面的论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学 动力学(xué)电磁现(xiàn)象的经典的动力学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学是它的简称。它研究电磁(cí)场的基本属性(xìng)、运动(dòng)规律以(yǐ)及电磁场和带电(diàn)物质(zhì)的相互作用。

主要(yào)论(lùn)著有(yǒu)《经济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企业和公(gōng)司法》、《香(xiāng)港知识产权法(fǎ)》等，在《中国社会(huì)科学》、《法学研(yán)究》、《中国(guó)法学(xué)》、《光明(míng)日报(bào)》、《法(fǎ)学家》等刊物和国外刊物上发表(biǎo)论(lùn)文二百(bǎi)余篇。

“理论(lùn)研究型”论文针对秘书学或秘书(shū)工作中(zhōng)某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结(jié)论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘书学(xué)专业中已(yǐ)有的理论进行阐释，也可(kě)以提出新的秘(mì)书(shū)学理论(lùn)，还可以对中国秘书发展过(guò)程中(zhōng)各种(zhǒng)现象进行梳理(lǐ)研(yán)究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经济运行(xíng)过(guò)程中产生的(de)经济关系的(de)法律规范的总称。作(zuò)为一个独立的(de)法律(lǜ)部门，经济法是(shì)我国(guó)社会主义法律体系(xì)的(de)重(zhòng)要组成部分。

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