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九年一(yī)贯制教育是(shì)什(shén)么意思啊，九年一贯(guàn)制啥(shá)意思

　　九年一贯制是指该校的小学和初中施行一体化的教育(yù)，小学毕业后可直升本校初(chū)中。

　　“小升初”原则(zé)上(shàng)不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上(shàng)初中费尽心(xīn)思；

　　九年一贯制(zhì)学校(xiào)的年(nián)级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样在学生年龄(líng)较小(xiǎo)，适(shì)应(yīng)能力较(jiào)弱(ruò)的时候的(de)教育(yù)会有一(yī)个(gè)连(lián)贯性。

　　主要特点：一是连贯(guàn)，在(zài)九年义(yì)务教育过程中，学生从一年级至九年(nián)级，相继完成小(xiǎo)学至初(chū)中教育，其(qí)间不间(jiān)断、不选拔。

　　二(èr)是就近入学、取(qǔ)消(xiāo)招生考试。

　　小升初直(zhí)接升(shēng)入本校初(chū)中(zhōng)，不必再受小升初折磨之苦。

　　三是实行统一的学校行政、教育、教学管理(lǐ)。

九年一贯是什(shén)么意思?

　　九年一贯的(de)意思介绍如(rú)下(xià)：

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)是中国教育体制中的一种基(jī)础教育模式，也被(bèi)称(chēng)为“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这(zhè)种制度要(yào)求学(xué)生在(zài)完(wán)成(chéng)九年的基(jī)础教育后，可以选择继(jì)续(xù)深造或者直接就业(yè)。

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制从(cóng)小(xiǎo)学一(yī)年(nián)级(jí)开始(shǐ)，一直(zhí)到初中三年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在这个(gè)阶段，学生需要(yào)学习基础的语文、数(shù)学、英(yīng)语等(děng)科目，同时也会学习一些其他领域的知识，如科学、艺术(shù)、体育(yù)等。

　　九年一贯制的实施有利于普及基础教育，提高全民素(sù)质，促进教育公(gōng)平。

　　同时，它也(yě)为(wèi)学生提(tí)供(gōng)了更多的选择(zé)机会，他们可以选(xuǎn)择(zé)继续高中、大学等学习(xí)，也可以选(xuǎn)择参加职业培训或(huò)直接就业。

　　尽管九年一(yī)贯(guàn)制在中(zhōng)国得到(dào)了广(guǎng)泛的推广和实施，但(dàn)仍(réng)然存在(zài)一些问(wèn)题(tí)和(hé)挑战，如(rú)教育资源不(bù)平衡、师(shī)资睁陪不足等。

　　为了不断改进教育(yù)体制，中国政府一直在致力于改革和完(wán)善(shàn)九年(nián)一贯(guàn)制。

　　九年一贯的相关造(zào)句如下(xià)：

　　1、以九年一(yī)贯制学校为主体的义务(wù)教育体制具有效率和公平的(de)优(yōu)势。

　　2、十五中学座落在(zài)母(mǔ)亲汉(hàn)江之畔，是一(yī)所充满朝(cháo)气的九年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制(zhì)的(de)江(jiāng)北嘴实验学校,加上接轨国(guó)际(jì)的香港(gǎng)博瀚幼(yòu)儿(ér)园,紫御江山业主子女(nǚ)可在家门口(kǒu)解决幼、小、初12年全程优质教(jiào)育。

　　4、丰庆路(lù)小学和(hé)农科院中学计划调整(zhěng)为(wèi)新建(jiàn)琉(liú)璃寺九年一贯制学校,该校好旦设(shè)置为60个教学班(bān),其中初中教学班24个,小学教学班36个,预计11月开工建设。

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