校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面(miàn)是校(xiào)园欺凌不一(yī)定(dìng)在校(xiào)园内发生(shēng)，放学(xué)后同(tóng)学(xué)间的欺负行(xíng)为(wèi)也算(suàn)在(zài)内(nèi)的(de)。

　　关于校(xiào)园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么(me)意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪几(jǐ)个方面以(yǐ)及校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么意(yì)思(sī)，校园暴力的主要表现是什(shén)么，校园暴力表现在哪几个方面，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力具体(tǐ)表现，校园暴力的五(wǔ)种行为等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的(de)学(xué)生欺(qī)负弱小的(de)学生，令其在(zài)心灵及(jí)肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负(fù)一人(rén)；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常(cháng)欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有(yǒu)错，而且受(shòu)害(hài)者战狼3什么时候上映？怕事，默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和告发欺战狼3什么时候上映？(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害(hài)者(zhě)的(de)身心(xīn)深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺凌

　　在(zài)网络发表(biǎo)对受害者不利的(de)网络(luò)言论、曝光隐私(sī)以及对(duì)受(shòu)害者的照片进行(xíng)恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园(yuán)欺凌，教育部首(shǒu)先发布北京市中小学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中(zhōng)要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而(ér)在此次北京市(shì)各(gè)区公布的实(shí)施方案中，除了对调(diào)查(chá)时间有(yǒu)要求外，对(duì)于事(shì)件的及时(shí)上报也做出了(le)严格(gé)的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报(bào)

　　例如北京(jīng)市东(dōng)城区在(zài)实施(shī)方案中明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向上级(jí)单(dān)位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文(wén)字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校(xiào)直接与(yǔ)司(sī)法部门(mén)对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报(bào)区教委外，对(duì)于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求(qiú)学(xué)校要(yào)与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴(bào)力的表现有哪些

　　校(xiào)园暴(bào)力的表现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害者的(de)个人财产、教科(kē)书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受(shòu)害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租(zū)播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要(yào)做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁(xié)受害(hài)者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受害(hài)者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或(huò)论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身(shēn)损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二(èr)百(bǎi)零一条

　　无民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人或者(zhě)限制民(mín)事(shì)行为(wèi)能(néng)力人(rén)在(zài)幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构以外的第三人人身(shēn)损害(hài)的，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应(yīng)的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 战狼3什么时候上映？