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外科鼻祖是谁?

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  二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解,二(èr)鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故(gù)事的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊(què)救友》是出自《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言(yán)故(gù)事。

  下面整理了文言文翻译及注(zhù)释。

《二鹊救友》文言文(wén)翻译

  某氏园(yuán)中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一(yī)日(rì),鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上(shàng),忽有二(èr)鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去(qù)。

  未(wèi)几,一(yī)鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳(guàn)援友(yǒu)也(yě)。

  译(yì)文:某人(rén)的(de)花园里有一株很(hěn)古老的树,喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

  一(yī)天(tiān),一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停(tíng)地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

  不一会儿,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集(jí)在树上,两(liǎng)只喜鹊仍(réng)然在树上对叫,好似在对话一样,不(bù)一会儿又扬长(zhǎng)而去。

  可是又过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟(gēn)随在它(tā)后(hòu)面。

  喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲了(le)下来,叼出(chū)一条赤练(liàn)蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)了起(qǐ)来,像在(zài)庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的啊(a)!

注释

  1.鹳(guàn外科鼻祖是谁?):一种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之:在(zài)原文中(zhōng)等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊(què)救友文言(yán)文翻(fān)译是什(shén)么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在(zài)某人(rén)的花园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo),母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上来回地飞,不停(tíng)地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上(shàng)对(duì)叫,好似在对话一样,然后便飞(fēi)走了。

  过了一会(huì)儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来(lái),好(hǎo)像(xiàng)有什么事要(yào)说(shuō)。

  鹳再次发出“咯咯(gē)”的(de)叫(jiào)声,似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树(shù)上(shàng)盘(pán)旋三圈,就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲(下来(lái)),叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来,好(hǎo)像在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有古(gǔ)木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古(gǔ)木上,忽有二鹊对(duì)鸣(míng),若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而(ér)扬(yáng)外科鼻祖是谁?去。

  未几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作(zuò)声,似(shì)允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三匝(zā),遂(suì)俯冲鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招外科鼻祖是谁?鹳援友也(yě)。

  赏(shǎng)析:

  动(dòng)物(wù)世(shì)界里的(de)亲情也同样让人感(gǎn)动,本(běn)文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇的(de)侵犯(fàn),从而“悲鸣不已(yǐ)",招(zhāo)来(lái)群鹊,其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳,也许是(shì)群(qún)鹊(què)的友爱(ài)感动了鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之”。

  动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究(jiū)情(qíng)义,连动(dòng)物都如(rú)此,我们(men)人类岂(qǐ)能无情无义。

  所以我们要助人为乐,尽自(zì)己(jǐ)所能帮助(zhù)他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超(chāo)出自己能力(lì)范(fàn)裂(liè)芦围时,要会动脑筋,就要善于借助(zhù)外部力(lì)量加以解(jiě)决,要学会(huì)求助。

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