朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大(dà)全(quán)是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学(xué)的留(liú)学(xué)生(shēng)活，表达了深切的怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千(qiān)姿(zī)百态、山石壮胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹(zhú)、千山一碧、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思p>

　　赏析(xī)：与句(jù)末语气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱国国(guó)民(mín)的辛酸。

　　2.东京(jīng)也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者(zhě)对清(qīng)国留学(xué)生在东(dōng)京造成恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦(juàn)的教诲，小而言之，是(shì)为(wèi)中国，就(jiù)是(shì)希(xī)望(wàng)中国有(yǒu)新的医(yī)学;大而(ér)言之，是为(wèi)学术，就是希望新的(de)医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切(qiè)地表达了(le)对藤野先生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说出抑扬(yáng)顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的(de)力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野(yě)先(xiān)生(s多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思hēng)的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无聊，说起来(lái)也(yě)无(wú)非使他失望，便连(lián)信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露(lù)了作者对辛亥革(gé)命后(hòu)中国依然是(shì)半殖民地半封建社会的现状的失望(wàng)和不满，从而(ér)也(yě)觉得无(wú)法报答藤野先生对自己对中国人民的(de)关心和期望，含蓄的笔调更加强了文章思想的(de)深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄

　　朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没(méi)别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定形式前(qián)表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监(jiān)狱旁边(biān)一个客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却(què)还多，后来用被盖了全(quán)身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的(de)学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有(yǒu)带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第(dì)一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每(měi)看一片都有(yǒu)的(de)，但在(zài)我，这一声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来，我看见那些(xiē)闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在(zài)那(nà)时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食和(hé)我不相(xiāng)干，然(rán)而好意难却，也(yě)只得别(bié)寻相宜(yí)的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救(jiù)国救民真理的理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在东京(jīng)的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立(lì)医学校(xiào)（现名古(gǔ)屋大学(xué)）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升格为仙台医(yī)学专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此认(rèn)识了这位(wèi)日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义(yì)影(yǐng)响下(xià)，当时的日本人对(duì)中国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍(bèi)加爱(ài)护，并以自己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文(wén)写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军(jūn)阀(fá)及其御用文(wén)人的迫(pò)害，从北(běi)京南下，来到厦门(mén)大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤(téng)野先(xiān)生，此(cǐ)文最初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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