开学报道还是报到，开(kāi)学报道和开(kāi)学报到的(de)区别是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学报(bào)道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某(mǒu)种工具(jù)对某事(shì)或物进行解释说明，使人们清晰(xī)了解。

　　“报(bào)到”通常指的(de)是参加(jiā)会议(yì)的(de)人到(dào)达会场办理(lǐ)的手续，或者告知自己到了，因此开(kāi)学用“报到”比较合适。

　　报道和(hé)报到的区别有：意思不同(tóng)、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义词不同(tóng)。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播(bō)、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不(bù)许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织(zhī)报告(gào)自己已经来到。

　　例句(jù)：新(xīn)生报到意思(sī)说准(zhǔn)备在这个学(xué)校上(shàng)学的(de)学生来报(bào)到了。

　　二、使用(yòng)场(chǎng)合不(bù)同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道是向(xiàng)人群、向社会通报(bào)情况(kuàng)，其内容广泛(fàn)受体(tǐ)较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞(fēi)行物的报道(dào)，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报(bào)到：报到(dào)是向某(mǒu)个人或(huò)某个单位报告你已到达(dá)指定(dìng)现场，内容是单一的，相对来说，其范(fàn)围和(hé)影(yǐng)响(xiǎng)都比较小。

　　例句：我当(dāng)初来(lái)此报(bào)到时(shí)，人地生疏，形单影只(zhǐ)，生活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词(cí)性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的(de)语境。

　　例句：对(duì)社(shè)会上的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予了(le)有力的(de)鞭(biān)挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语(yǔ)境单(dān)一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加(jiā)恭(gōng)敬和得意的样子了。稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是(shì)指对新(xīn)闻等的(de)报告(gào)传(chuán)播。

　　例句：看了一篇(piān)新闻(wén)报道后，脑子里(lǐ)第一(yī)反应就是我要听到(dào)你的声音，让我知道现(xiàn)在的你安然无恙(yàng)。

　　2、报(bào)到：而报到没有近义(yì)词。

　　例句：到展览会参(cān)观的(de)人都(dōu)必须(xū)先到总服务台报(bào)到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道(dào)和报(bào)到两者意思不(bù)同、词(cí)性不(bù)同、近(jìn)义(yì)词(cí)不同、所用(yòng)对象(xiàng)不(bù)同(tóng)。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道(dào)：利(lì)用某种(zhǒng)工具对(duì)某事或物进行解释说明，使人们(men)清楚了解。

　　报到：通常(cháng)指(zhǐ)的是参加会(huì)议的人到达(dá)会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的(de)语境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而报到没(méi)有近义(yì)词。

学生报(bào)到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思(sī)是学生去新学校办(bàn)的手续(xù)，告知(zhī)自己(jǐ)到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉语(yǔ)成语(yǔ)，向组(zǔ)织报(bào)告自己已经(jīng)来到：新生今天开始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报(bào)到，未(wèi)刻方出(chū)中书，会早辩岁大热，特渗(shèn)虚许公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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