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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么(me)意思(sī)，垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听(tīng)”的(de)意(yì)思，强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即“身子向前用(yòng环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语)尽(jǐn)（力量）细(xì)心地(dì)听(tīng)取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意思，如(rú)倾听民(mín)意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动(dòng)，也可用于具(jù)体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而(ér)通(tōng)过(guò)思维活动达到认知、理解的全(quán)过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。

聆听和倾听有什么(me)区(qū)别？

　　区(qū)别如(rú)下：环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语p>

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书(shū)面语，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别(bié)人的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾听要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服自以为是：不要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位(wèi)

　　尊重对方(fāng)：不要打(dǎ)断对话，要(yào)让对(duì)方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不(bù)重要(yào)或不相(xiāng)关的(de)细节而(ér)打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下(xià)结论，不要急于(yú)评(píng)价对方的观点，不要急切地表达建(jiàn)议，不要因为与对方不同的(de)见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要(yào)仔细地(dì)听对方说些(xiē)什么(me)，不要(yào)把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度(dù)百科-倾听(tīng)

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