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生日快乐缩写HBD,hb生日快乐缩写 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表现是什么意思(sī),校园暴力表现在哪几个方面是(shì)校园欺凌不一定在(zài)校园内发生,放学(xué)后同(tóng)学间(jiān)的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园欺凌不一定(dìng)在校园内发(fā)生,放学生日快乐缩写HBD,hb生日快乐缩写后(hòu)同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在内。

  其主要表现是(shì)身体强壮(zhuàng)的(de)学生(shēng)欺负弱小的学生,令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

  校园欺凌通常都是重(zhòng)复(fù)发(fā)生,而不是单一的偶发(fā)事件。

  有(yǒu)时是一(yī)人欺负一(yī)人;

  有时集体欺负一人。

  通常(cháng)欺凌(líng)者不觉得自己有错,而且受害(hài)者怕事,默默承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌者(zhě)。

  因(yīn)此,恶性(xìng)循(xún)环(huán)导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受(shòu)煎熬(áo)。

  校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)的形(xíng)式(shì):

  1、肢体欺凌(líng)

  推(tuī)撞、拳打脚踢(tī),扇打以及抢夺财物等,是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等,是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  3、社(shè)交(jiāo)欺凌

  孤立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等,是不容易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

  4、网络欺(qī)凌

  在网络发表对受害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受害者的(de)照片进行恶搞等,是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

  扩展资料:

  相关治理方案(àn):

  1、北(běi)京解决校园欺凌

  2018年(nián)7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校园(yuán)欺凌,教育部(bù)首先发布(bù)北京市(shì)中小学欺凌治理方案(àn)公布(bù):发生校园欺凌须限时上报。

  在教育部等部门(mén)发布的《生日快乐缩写HBD,hb生日快乐缩写加强中小学(xué)生欺凌(líng)综合治理方(fāng)案》中要(yào)求,学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查,而在此(cǐ)次北京市各(gè)区公(gōng)布的(de)实施方案中,除了(le)对调查(chá)时间有要求外,对于(yú)事件的及时上报也做出了严格的时间要(yào)求。

  2、10分钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报

  例(lì)如北京市东(dōng)城区在(zài)实施方案中明确提出(chū),如发生欺(qī)凌事件,各校要在10分钟内向上级单(dān)位进行口(kǒu)头汇报,2小时(shí)内(nèi)递交(jiāo)详细文(wén)字材(cái)料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

  3、情节(jié)严重(zhòng)学(xué)校(xiào)直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接(jiē)

  与东城区类似,海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教委外(wài),对(duì)于情节(jié)较为严重的,还要(yào)求学(xué)校(xiào)要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴(bào)力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

  校园(yuán)暴(bào)力(lì)的表现具体如下:

  1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号;指(zhǐ)责受害者无用。

  粗言秽语(yǔ)、喝骂(mà);

  2、对(duì)受害者的重复的(de)物理攻击(jī),身体或物件。

  拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者的个人财(cái)产、教(jiào)科(kē)书、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺凌者明显地(dì)比受害者(zhě)强,而(ér)欺凌是在受害者未能保护自(zì)己(jǐ)的(de)情况下发生;

  5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话(huà);

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受(shòu)害(hài)者做(zuò)他或她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳(nà),威胁受害(hài)者(zhě)跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻(má)烦,或令受害者(zhě)招致(zhì)处分;

  8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体(tǐ)貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤(jǐ)受害者;

  10、敲诈:强索金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻(gōng)击成份的言论(lùn)。

  【法(fǎ)律(lǜ)依据】:

  《中华(huá)人民共和国民法典(diǎn)》第一千(qiān)二百条

  限制民事行(xíng)为能(néng)力人在(zài)学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活(huó)期(qī)间受到人身损害,学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)教育(yù)、管理职责(zé)的,应当承担(dān)侵(qīn)权责任(rèn)。

  第一千二百零一(yī)条(tiáo)

  无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间,受到幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以(yǐ)外的(de)第三人人身(shēn)损害的,由第(dì)三人承担侵(qīn)权(quán)责任;幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理职责的,承担相(xiāng)应的(de)补(bǔ)充责任。

  幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构承(chéng)担补充责任后(hòu),可(kě)以向第三人追(zhuī)偿。

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