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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱(bào)头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无拘(jū)无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山(shān)净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程wèng)中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在(zài)仙台受优待的原因，带有弱国国(guó)民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表达(dá)了作者对(duì)清国留学(xué)生(shēng)在东京造成恶浊(zhuó)气(qì)氛的(de)强烈厌恶(è)。

　　3.他的对(duì)于我的(de)热心(xīn)的希望，不倦的教诲(huì)，小而(ér)言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是(shì)希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去(qù)。

　　他(tā)的性格，在我的(de)眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未(wèi)出现，不(bù)过(guò)是作者(zhě)想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大(dà)的(de)。

　　这就强烈的(de)表现(xiàn)了作(zuò)者(zhě)对(duì)藤(téng)野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊(liáo)，说起来也无(wú)非(fēi)使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛(xīn)亥革命(mìng)后(hòu)中国依(yī)然是(shì)半殖民(mín)地(dì)半封建社会(huì)的现状的失(shī)望和不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对(duì)自己(jǐ)对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非(fēi)：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定(dìng)形式前表示否定(dìng)，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一(yī)个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用(yòng)被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的(de)学生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚的信，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来，我看(kàn)见那(nà)些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时(shí)那(nà)地，我(wǒ)的意(yì)见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好(hǎo)意难却，也只得(dé)别寻相(xiāng)宜的住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作(zuò)背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他(tā)怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的理想，去(qù)日本留学，在东京(jīng)的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野先(xiān)生，在(zài)鲁(lǔ)迅入(rù)学(xué)的两(liǎng)个(gè)月前，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识(shí)了这位日(rì)本(běn)学者(zhě)，并模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军国主义(yì)影响下，当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先(xiān)生并不如(rú)此，他对来自弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文(wén)写于(yú)1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用(yòng)文人的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤(téng)野先(xiān)生，此(cǐ)文最初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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