高考小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式，小说标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的答题模式和例题(tí)是小说标题的作(zuò)用：情节上，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线(xiàn)索；人(rén)物上，突出人物形(xíng)象或品质(zhì)；主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表(biǎo)达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思：情节上，点明中心事(shì)件或(huò)关键人、物(wù)，成为全文的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而(ér)又(yòu)有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索展开(kāi)，使文(wén)章结构(gòu)完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文章的写(xiě)作线索大(dà)致可分为六(liù)大类：人(rén)、事(shì)、物、时(shí)、空、情。

　　和(hé)题目相关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思题(tí)中出现具体事物、或具(jù)体情(qíng)感(gǎn)，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结构(gòu)作用：贯(guàn)穿全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式(shì)是(shì)什么?

　　小(xiǎo)说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义(yì)：（引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表明人物性格、表(biǎo)明作者(zhě)的情感与态度）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题(tí)关键词的(de)本义，字(zì)面(miàn)义入手，联系(xì)文章内容，得出标题(tí)的(de)深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理(lǐ)解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手法入(rù)手，联系文章的人(rén)物(wù)形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者感情，主(zhǔ)题思想(xiǎng)入(rù)手，分析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主要(yào)内(nèi)容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节(jié)围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼(你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思yǎn)”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣(qù)。

　　表(biǎo)明写作(zuò)对象；关(guān)联(lián)主(zhǔ)要情节；贯穿全(quán)文线索；透露(lù)情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人(rén)深思；制贺(hè)橡(xiàng)造悬念，激发(fā)读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

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