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文章目录：

• 1、任继愈人(rén)物(wù)介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的(de)研究(jiū)成果
• 4、史际春的部分论文

任(rèn)继愈人物介绍

任继愈：地肖指哪几个生肖？出(chū)生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三(sān)杰之一，他是中国传(chuán)统武术著名大师，擅(shàn)长形意(yì)拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生(shēng)于辽(liáo)宁省，也(yě)是东北三(sān)杰(jié)之一(yī)，他是中国(guó)传统武术界(jiè)的重要人物之一，擅长形(xíng)意拳、太极拳(quán)和八(bā)卦掌(zhǎng)。

孔繁森同志是优(yōu)秀员(yuán)，焦裕禄(lù)式(shì)的(de)好(hǎo)、时代先(xiān)锋、先锋、领(lǐng)导的(de)楷模、我们学习的好榜(bǎng)样。任(rèn)继(jì)愈（19115-20011），字又之，山东平(píng)原人。著(zhù)名哲学(xué)家(jiā)、佛(fú)学家、历史(shǐ)学(xué)家、图(tú)书馆馆(guǎn)长、名誉(yù)馆长(zhǎng)。师(shī)从(cóng)汤(tāng)用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会(huì)科学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中国(guó)佛(fú)教哲(zhé)学家(jiā)。山东(dōng)省平原县人。1941年(nián)毕业于西南联(lián)大北(běi)京大学研(yán)究院文(wén)学研究所。后即(jí)任(rèn)教于北(běi)京大学哲学系。

教师的论(lùn)文

1、“同(tóng)学(xué)们都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢(huān)的故事有神话故事、童话故事，我有一(yī)个习惯，就(jiù)是喜欢(huān)探究理由(yóu)，若是这个(gè)故(gù)事我没看明白或(huò)者(zhě)认为(wèi)故事(shì)没(méi)有到结尾的时候，我(wǒ)会让同学们把故事讲完(wán)。

2、教师学术论文是指教师作为作者或参与者在教育(yù)教(jiào)学领域中撰(zhuàn)写的(de)学术性(xìng)论文(wén)。

3、教师经验(yàn)论文篇(piān)一 思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德方(fāng)面(miàn)： 在(zài)一年的教育教学工作中(zhōng)我能认真(zhēn)学习国家的有(yǒu)关教育(yù)方(fāng)针，认真学习党的(de)先进理论知识(shí)以及党的(de)十七大会议精神，自(zì)觉践行“三个代表”精神，热爱教(jiào)育事业，始终不(bù)忘(wàng)人民(mín)教师职责(zé)，爱学(xué)校、爱(ài)学生。

4、作为一名青年教师，我(wǒ)们(men)应该(gāi)以饱满(mǎn)的热情(qíng)，积极的态度(dù)，加强(qiáng)自身(shēn)职业道德素质修养，在工(gōng)作中(zhōng)“明(míng)规范，树楷模，铸师魂(hún)，”做新(xīn)时代“四有”好老(lǎo)师，用师(shī)魂铸就(jiù)幸福(fú)教育。 篇二：教师(shī)的青春在爱和责任中奉(fèng)献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的角色(sè)期(qī)待与规范是随着(zhe)社会发展和人们对教育(yù)认识的深化而逐步演进的，不同的主体(tǐ)不(bù)同的视角对教师的角色期(qī)待(dài)也是不同的。在一定(dìng)的社(shè)会历史背(bèi)景中(zhōng)，对教师的角色期待也存在(zài)着共(gòng)识。

黄敏儿的研究成果(guǒ)

1、-1986 北(běi)京大学(xué)心(xīn)理学系，获(huò)理学士学位。研究兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心(xīn)健康。讲(jiǎng)授课(kè)程：心理学导论(lùn)（本科课题(tí)，专(zhuān)业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本科高年级课题，专(zhuān)业选修课）；情绪(xù)研究专题(tí)（研究生课题）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品(pǐn)。12岁开始(shǐ)接受新文学，受鲁(lǔ)迅和文学研究会影(yǐng)响(xiǎng)很大。孙犁(lí)是他参加抗(kàng)日(rì)战争后(hòu)于1938年开始(shǐ)使(shǐ)用(yòng)的(de)笔名。1942年加入中国共产(chǎn)党。

史际春的部分(fēn)论(lùn)文(wén)

物(wù)理学(xué)方面(miàn)的论文(wén地肖指哪几个生肖？)篇1 试谈物(wù)理学专业(yè)电动力(lì)学课程教学 动(dòng)力学电磁现(xiàn)象的经典的动(dòng)力学理论。通常(cháng)也称为经典电动力学(xué)，电动力学是它的简称。它研究电磁(cí)场的基本(běn)属(shǔ)性、运动规律(lǜ)以及电(diàn)磁场和带(dài)电物质的相互作用(yòng)。

主要(yào)论著(zhù)有《经济(jì)法总论(lùn)》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司(sī)法》、《香(xiāng)港知识产权法》等，在《中国社会科(kē)学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法(fǎ)学(xué)家》等刊物和国外刊物(wù)上发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究型”论文针对秘书(shū)学或秘书工作(zuò)中某一个(些)问题(tí)、现象进(jìn)行深入分析、讨论(lùn)并(bìng)得到(dào)有意义结论(lùn)的论文，主(zhǔ)要是释理，可以(yǐ)对(duì)秘书学(xué)专业中已(yǐ)有的理论进行(xíng)阐释(shì)，也可以(yǐ)提出新的秘书学理论，还可以(yǐ)对中国秘书发展过程中(zhōng)各种现象(xiàng)进(jìn)行(xíng)梳(shū)理研究(jiū)。

经济法是调(diào)整经(jīng)济管理和(hé)经济(jì)运(yùn)行过(guò)程中产(chǎn)生的经济关系的法(fǎ)律规范(fàn)的总称。作为一个独立(lì)的法律部(bù)门，经济法是我国社会主(zhǔ)义法律体系的重要组成部分(fēn)。

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