小学六种说明方法及作用,六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简(jiǎn)短)是六种常(cháng)用说明方法分别是(shì)举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分类(lèi)别(bié)、打比方的。
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小学(xué)六(liù)种说明方法及作用,六(liù)种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短)
六种(zhǒng)常用说明方法分别(bié)是举例子、引资(zī)料、作比较、列数(shù)字(zì)、分类别(bié)、打比方。举例子(zi)的作用是使文章表达的意思(sī)更明确(què),读者(zhě)更能理解,具体地说明(míng)了说明对象的特点。
1、举例(lì)子
举出实际(jì)事例(lì)来说(shuō)明事物,使所要说(shuō)明的事(shì)物(wù)具体化,以便读者理(lǐ)解,这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫(jiào)举(jǔ)例(lì)子。
运用(yòng)举事例(lì)的说明方法说明事物或(huò)事理,一要注意例子(zi)的代表性,二要(yào)注意例子的(de)适量性。
作用:使文章表达的意思更明(míng)确,读(dú)者更能理解,具体地说明(míng)了说明(míng)对象的特点。
2、引资料
为了使说明的内容(róng)更充实具(jù)体,更美国领土超过中国了吗,美国领土比中国领土大吗具说服(fú)力(lì),可以引(yǐn)用一些文献资(zī)料、诗词、俗语、名(míng)人名言等。
引资料(liào)的范(fàn)围很广,可(kě)以(yǐ)是经(jīng)典著作,名家名言,公式(shì)定律,典故谚语(yǔ)等。
作用:使文章更(gèng)具说服力。
体现说明文语言的准(zhǔn)确性(xìng)。
引用古诗(shī):使说明文更具诗(shī)情画(huà)意。
引用故事使文章具有趣味性。
3、作比较
作(zuò)比较是(shì)将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事(shì)物(wù)特征的(de)说明方法(fǎ)。
说(shuō)明某些抽象(xiàng)的或者是人们比(bǐ)较陌生(shēng)的事物,可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和它(tā)比较,使读者通过比较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的(de)印(yìn)象。
事(shì)物的特征也(yě)往往在比较中显现出来。
在作比(bǐ)较的时(shí)候,可以是同类相比(bǐ),也(yě)可(kě)以是(shì)异类相(xiāng)比,可(kě)以对事物(wù)进(jìn)行“横比”,也(yě)可以对事物进(jìn)行“纵比(bǐ)”。
作用:把……与……进行比较,突出强调(diào)了说明对象的特点(diǎn)。
4、列数字
为了使(shǐ)所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化,还可以采用列数字的方(fāng)法,以便读者理解。
需要注意的(de)是,引用较多的(de)数字,一定要(yào)准确无误,不准确的数(shù)字绝对不能用,即使是估计的(de)数字也(yě)要有可靠(kào)的根(gēn)据,并(bìng)力(lì)求近似。
作(zuò)用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实(shí)情况,又(yòu)有较强的说服力。
更体现了说明文的准确性,准确地说(shuō)明了说明对象的特点。
5、分类别
说明(míng)事物的(de)特征,往往从(cóng)单方(fāng)面(miàn)不易(yì)说(shuō)清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的(de)异同(tóng),把事物分(fēn)成若干类(lèi),然后依照类别逐(zhú)一(yī)加以说明(míng)。
这种说(shuō)明方法(fǎ),叫分(fēn)类别。
作用(yòng):条理(lǐ)清晰(xī),层次清晰,一目了然(rán)。
清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。
6、打比(bǐ)方
利(lì)用两种不同事物之间的相似(shì)之(zhī)处(chù)作比较,以突出事物的形状特点,增强说明(míng)的形象性(xìng)和(hé)生动(dòng)性的说(shuō)明方法叫做打比方(fāng)。
说(shuō)明文中的打比(bǐ)方的说明方法,同(tóng)修辞格上的比喻(yù)还有联想是一致的。
不(bù)同的是,比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻,而(ér)说明多(duō)用明喻和(hé)暗喻(yù),借喻(yù)则不宜使用。
作用:把(bǎ)……比作……,生(shēng)动(dòng)形象地说(shuō)明了说明对象的特点,使说明(míng)更通俗易懂。
小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用
小学(xué)的六种说明方法(fǎ)及作用如下:
1、举例子(zi)。
是通(tōng)过列举有代表性(xìng)的、恰当的事例来说(shuō)明事物特(tè)征的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。
作用(yòng):使文章表达的意思更明确,使(shǐ)说明的对象更生动形象,便于读者理解。
例句:我国名(míng)胜古迹十(shí)分(fēn)多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵(líng),香格里拉等。
2、列数(shù)字。
从数量上说(shuō)明事物特征或事(shì)理的方(fāng)法。
需要注意的是,引用的数字,一(yī)定要准确无误,不准确的数(shù)字绝(jué)对(duì)不能(néng)用,即使是估计(jì)的(de)数(shù)字(zì),也(yě)要有可靠的(de)根据,并力求(qiú)近(jìn)似(shì)。
作用:使说(shuō)明对象(xiàng)的特点(diǎn)更加精确(q美国领土超过中国了吗,美国领土比中国领土大吗uè)、科学(xué)令(lìng)人信服。
例(lì)句:黄(huáng)河(hé)在近2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次,改道26次,给两(liǎng)岸人民带(dài)来了深(shēn)重的苦(kǔ)难。
黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量最大的大河,其含(hán)沙量相当于长江的68倍。
3、作比(bǐ)较。
是说(shuō)明文中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法。
作用(yòng):突(tū)出强调事物的某种特征。
例(lì)句:黄河是(shì)世(shì)界(jiè)上含沙量最大的大河,其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。
4、打(dǎ)比方。
是(shì)通过比喻的修辞手法来说(shuō)明事(shì)物特征的一(yī)种(zhǒng)说明方法。
作用:使抽象的事(shì)物变(biàn)得具体、生动、形象。
例句:人们(men)都(dōu)说,黄河是中华民(mín)族的摇篮。
5、分(fēn)类含缺别。
要说明事物的特征,往往(wǎng)从单方面(miàn)不易(yì)说清楚,可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性质、成(chéng)因(yīn)、功用等属性的异同(tóng),把事物分成若(ruò)干(gàn)类(lèi),然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明,这种说明(míng)方法叫分类别。
作用(yòng):使说(shuō)明事物的特(tè)征条理清晰,一(yī)目了然。
例句:鲸的(de)种类很多,总(zǒng)的来说(shuō)可以(yǐ)分(fēn)为两大类:一类是须鲸,没(méi)有牙齿;一类是齿鲸,有(yǒu)锋利(lì)的牙齿。
6、下定义。
用简明的语(yǔ)言对事物的本质特征作概括的(de)说明(míng)方法。
作用:科学准确地(dì)解释空(kōng)粗(cū)说(shuō)明对象的内涵(hán),使说(shuō)明更严密,更通俗易懂。
例句:两组(zǔ)对边(biān)分(fēn)别平行的四边形(xíng)叫平行四边形。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了