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认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业,认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地
认真的和认真地的区(qū)别在于(yú)用(yòng)法不同,认真“的(de)”后面(miàn)接名(míng)词。
例如:认真的学(xué)习;
认真“地”后面接动词,例如:认真地跑步。
意(yì)思是信以(yǐ)为真(zhēn);
当真;
严肃对待,不(bù)马虎(hǔ)。
示例:1、我们(men)学习要踏实认真,不要好高(gāo)骛远。
2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非常认真,生(shēng)怕(pà)出现什么差错(cuò)。
3、上课(kè)要认(rèn)真(zhēn)听讲,不要三心二意。
4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通(tōng)过(guò)了决议。
认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业,哪个是正确的用(yòng)法?
“认(rèn)真地做作业”用地是(shì):地;
“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词和词(cí)组构(gòu)成一种特有形式来为它后面的动词(cí)服宏明务(wù),构成“状动关系”。
如(rú):他认认真真地写(xiě)。
此处的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉快地接(jiē)受了(le)这(zhè)件礼物。
其他“de”字的用法(fǎ)
1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必(bì)须和它前面的词(cí)构成一种(zhǒng)固(gù)有的“的(de)字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词(cí)或(huò)并(bìng)首代词,使前(qián)后(hòu)构(gòu)成一种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即(jí)为(wèi)定语的标志,应读(dú)de。
如:刚刚建(jiàn)成的这所学校就(jiù)是残疾人培训学校。
3、“得”为(wèi)结构(gòu)助词(cí)时,必须用在动词或形容词之后(hòu),带着它后面(miàn)的词语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服务,即作(zuò)动(dòng)形谓语的补语。
如:看(kàn)得清(qīng)清楚楚(chǔ);白得刺(cì)眼。
此处(chù)的(de)“得”便为补语的标志,应读de。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了