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　　集美大学(xué)自考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招(zhāo)生(shēng)全国统一考(kǎo)试”，基本上是社会中所有人(rén)员期(qī)待成才的一种(zhǒng)现实(shí)性必备途(tú)径，其价值意义无异于古代(dài)封建时(shí)期(qī)的科举(jǔ)取仕一(yī)般(bān)，是所(suǒ)有社会学子(zi)登上(shàng)高等知识殿堂的必经途(tú)径，社会中称之(zhī)为“全日制”或“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自考，通(tōng)称为(wèi)“高等教(jiào)育自学(xué)考(kǎo)试”，从(cóng)1981年正式开考(kǎo)以来(lái)，由于(yú)学习方式的(de)开放(fàng)性(xìng)特点(diǎn)，以及理论知识的完备(bèi)性要(yào)求，而广(guǎng)受专科学生(shēng)以及社会励志改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高(gāo)考(kǎo)的重要补充手段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模式；

　　而继(jì)续(xù)教育则是社会(huì)中在职(zhí)人员追求(qiú)上进的最有效手(shǒu)段，自考(kǎo)作为继续教育的先(xiān)行者，起到了对(duì)于高考(kǎo)制度最实际的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上面向的是大中专院校学(xué)生(shēng)、高考失榜、生活不如(rú)意以及(jí)期待“知识改变命运”的群(qún)体，对于这一类人，自考能让其对于社会(huì)的学术(shù)追求重(zhòng)新回到(dào)正常(cháng)轨道(dào)，让他(tā)们(men)自身的价(jià)值(zhí)能获得主流社会的(de)强烈(liè)肯定，符合现代化建设所(suǒ)需的(de)价值观和(hé)知识体系(xì)。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具(jù)开(kāi)放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈的自育、自励价(jià)值(zhí)，更有其开放性模(mó)式兼容特(tè)色，受到(dào)社(shè)会中(zhōng)各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高考(kǎo)，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自(zì)身群体(tǐ)多集中于(yú)18岁(suì)左右(yòu)的(de)高中毕业历届生与应届生，很难照顾(gù)到其(qí)他求学(xué)人群(qún)的学习需(xū)求(qiú)，而且一考(kǎo)定终(zhōng)身模式(shì)，多(duō)少年来一(yī)直(zhí)受到教育(yù)界，各界有影响人士对于其合理性(xìng)的质疑，因此自(zì)考反而具备(bèi)强烈的(de)反衬(chèn)色彩，我们(men)应该为自考(kǎo)感到自(zì)豪。

　　什么是(shì)自考本(běn)科？

　　自考本(běn)科是高等教育(yù)自学考试本科的(de)简称，自考(kǎo)本(běn)科是(shì)我国基本高(gāo)等教育制度之一，成绩合格后(hòu)由主(zhǔ)考学校和高等教育自学考试委员会联(lián)合颁发大(dà)学毕业证书(shū)，国家承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查，符合条件者由主考大学(xué)授予学士(shì)学位(wèi)。

　　获得(dé)自(zì)考(kǎo)本科学历(lì)，根据国(guó)家教育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很多用人单位(wèi)会觉(jué)得自考(kǎo)本(běn)科是靠自学出来的(de)，并没有通过专业(yè)的(de)学习，怀疑(yí)个人能力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其实(shí)没(méi)有肯定(dìng)的答案，有的人会(huì)因为(wèi)自考本科找(zhǎo)到好工作，也(yě)有的单位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时候(hòu)经(jīng)常说只招统招生0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号。

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