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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注释讲解(jiě),二鹊(què)救友文(wén)言(yán)文翻译及注释拼音

  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的(de)一篇(piān)文章,主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事。

  下面整理了文言文翻译(yì)及注释。

《二(èr)鹊救友》文言文翻(fān)译

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊巢(cháo)其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若相语状,俄(é)而扬去(qù)。

  未几(jǐ),一鹳横空(kōng)而(ér)来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木上盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也(yě)。

  译(yì)文(wén):某人的花(huā)园里(lǐ)有一株(zhū)很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在(zài)树上,两只喜鹊仍(réng)然在树(shù)上对叫,好似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬长而去(qù)。

  可(kě)是又过了一会儿(ér),一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在(zài)它后(hòu)面。

  喜鹊(què)们见了便喧(xuān)叫起来(lái),好像有话要说。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的(de)叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来,叼(diāo)出一(yī)条(tiáo)赤(chì)练蛇(shé)并吞(tūn)了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起来,像在庆祝,并向鹳(guàn)致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等(děng)同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停(tíng)

  6.作:发出(chū)

  7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖(qī)止(zhǐ)。

  9.体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后面跟(gēn)

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出(chū)

二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译是什么(me)?

  二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译如下:

  在某人(rén)的花园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊唤源型马上(shàng)就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来回地(dì)飞,不(bù)停地鸣(míng)叫。

  很快,成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两(liǎng)只体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?喜鹊在(zài)树上对叫,好似在对(duì)话一样,然后(hòu)便飞(fēi)走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞来,发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊也跟在(zài)它后面(miàn)。

  其(qí)他喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来,好像有什么事要说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈(quān),就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼(diāo)出一条(tiáo)赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞(fēi)舞起(qǐ)来,好(hǎo)像在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)及赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊(huái)翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语状,俄(é)而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳(guàn)于古(gǔ)木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世界里的(de)亲(qīn)情也(yě)同样让人感(gǎn)动,本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不(bù)已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如(rú)此(cǐ)讲(jiǎng)究情义(yì),连动物(wù)都如(rú)此,我(wǒ)们人类(lèi)岂能(néng)无情(qíng)无(wú)义。

  所以我们要(yào)助(zhù)人为乐,尽(jǐn)自己所能帮(bāng)助他人(rén),要(yào)团(tuán)结友爱。

  当(dāng)问题超出(chū)自己能力范裂芦(lú)围时,要会动脑筋(jīn),就要善于借助(zhù)外部力量(liàng)加以解决,要学会求助。

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