相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示-橘子百科-橘子都知道

相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾(wěi)的作用都有什么呢，文章结尾的(de)作用一般是什么是在现代文阅读(dú)当中经常会出现如文章结尾(wěi)在结构上或(huò)在内容(róng)上有什么作用(yòng)的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结的答题要点结(jié)构(gòu)上：总结(jié)上文，收束全(quán)文首尾呼应(yīng)，使(shǐ)文章结构完整3、照(zhào)应题目(mù)、照应开头、前文内容上：画龙点睛(jīng)、点明(míng)事(shì)件的意义，点明中心.2在现代文阅读当中经常会(huì)出现如(rú)文章结(jié)尾在结构上或(huò)在内容上(shàng)有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结的(de)答题要点(diǎn)结构(gòu)上：总结上文，收束全文首尾呼应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内容上：画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事件的(de)意(yì)义(yì)，点明中心.深(shēn)化文章中心，抒发(fā)作者(zhě)什么感悟或(huò)者情感3、写(xiě)出了人(rén)物怎样的品(pǐn)质、精神或(huò)性格的(de)。

　　关于文章结尾的(de)作用(yòng)都有(yǒu)什(shén)么呢，文章结尾的作用一般是(shì)什么以(yǐ)及文章结尾(wěi)的(de)作(zuò)用都(dōu)有什么(me)呢，文章结尾的作用有哪些(xiē)，文章结尾的作用一(yī)般是什么(me)，文章结尾(wěi)有什么作(zuò)用(yòng)？，文(wén)章结尾(wěi)有啥作(zuò)用等问题(tí)，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

文章结尾的作用都有什(shén)么呢，文章结(jié)尾的作用一般是什么(me)

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读(dú)当中经常会出现如文章结尾在结构上或在(zài)内容上有什么作用的(de)问题，以(yǐ)下就是小编给大(dà)家总结的答题要点结构(gòu)上：1、总结上文(wén)，收(shōu)束全文2、首(shǒu)尾呼应，使文章(zhāng)结(jié)构(gòu)完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文(wén)内容上：1、画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点(diǎn)明中心.2

　　在(zài)现代文阅(yuè)读(dú)当中经常会出(chū)现如文章结尾(wěi)在结构上或在(zài)内容上有什么作用(yòng)的问题，以下就是小(xiǎo)编(biān)给(gěi)大家总(zǒng)结的答题要(yào)点

　　结构上(shàng)：1、总结上(shàng)文，收束全文

　　2、首(shǒu)尾呼(hū)应，使文章结(jié)构完整3、照应题目、照应(yīng)开头、前文(wén)内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点明中(zhōng)心.2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情(qíng)感3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言有(yǒu)尽而意无(wú)穷，留下想(xiǎng)象的空间，增强感染力5、加深读者的印象，引起读者的注意(yì)、思考

　　使用诗句(jù)来作为结尾：

　　1：可以使文章看(kàn)起来优美而(ér)富有含(hán)义(yì) 2：可以让诗句中的(de)意境(jìng)和本书要表(biǎo)达的(de)感情相渗透，易(yì)于表达

　　注意(yì)：一(yī)定要结合具体文章和人物(wù)进行(xíng)分(fēn)析

文章结(jié)尾(wěi)的作用有哪些

一、文章(zhāng)结尾的作用(yòng)

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首(shǒu)尾呼应，使文章(zhāng)结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前(qián)文。

　　内容上：

　　 1、画(huà)龙点睛、点明事件的意义(yì)，点明中心

　　 2、深化(huà)文(wén)章中心，抒发作者什么感悟或者情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精神或(huò)性格。

　　 4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增(zēng)强(qiáng)感染力。

　　 5、引起读者的(de)注意、思(sī)考。

二、议论文开(kāi)头结尾的作唯晌用

　　议(yì)论文(wén)开头结尾的作(zuò)用

　　 1,议论(lùn)文开头的作用

　　 A,开(kāi)头(tóu)通过写。

　　。

　　得事(shì)例,提(tí)出中(zhōng)心论点(diǎn)(引出中心论题)

　　 B,开(kāi)头通过引用(yòng)名言,提(tí)出中心论点,(引出中(zhōng)心论题(tí))

　　 C,开头通过引(yǐn)用名人趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻(wén)趣(qù)事)提出中心(xīn)论(lùn)点或引出中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引读(dú)者往(wǎng)下读的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文,点明中心论(lùn)点

　　 B,补充论述,使(shǐ)论证完备严(yán)谨,避免片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目,强化(huà)中心(xīn)论点

　　 D,强调中心论点,激(jī)励号召人(rén)人们(men)。

　　。

三、文(wén)章(zhāng)结尾的基(jī)本要求

　　 1、结尾要顺(shùn)应文章内容的(de)冲山(shān)袜发(fā)展(zhǎn)

　　文章是(shì)反映客观(guān)事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化的(de)客观(guān)事物的文章形(xíng)式也是多种多样的。

　　以小(xiǎo)学(xué)生作文为例,有(yǒu)记叙(xù)文、说明文、应用(yòng)文、议论(lùn)文等文体类型(xíng)。

　　记(jì)叙(xù)文又可以大致地分成记人的、叙事(shì)的、写景(jǐng)的(de)、状物(wù)的种种类别,因此,文章不能用同(tóng)一形(xíng)式(shì)结尾。

　　至于应该采用什(shén)么(me)方式,我们(men)认为,要顺应文章(zhāng)内(nèi)容散激的发展(zhǎn),不能为结尾而结尾。

　　有些同学(xué)在阅读别(bié)人文章(zhāng)时,觉得有些文(wén)章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢,也想学(xué)一学,这种愿望(wàng)很好,但是还要(yào)注意,你写一(yī)篇文章(zhāng)用(yòng)哪种方式结尾(wěi),要(yào)根据(jù)文章内(nèi)容的发展来确定。

　　在我们学习过的文章中,结尾的方法是多种(zhǒng)多样的,有的是事情写完了,文章也就自然(rán)结尾了(le),不需要再(zài)去说什(shén)么多(duō)余的话(huà);有(yǒu)的是文章快写完了,作者(zhě)考虑到(dào)在结(jié)尾的时(shí)候有(yǒu)必要对全文(wén)进行一下总结,写上几句概括性的话来收(shōu)束全篇;有的人(rén)在文章结尾时恰到(dào)好处地(dì)通(tōng)过某种途径(jìng)把(bǎ)文章的(de)中心点明;也(yě)有(yǒu)的人爱在文章的结尾处说几句耐(nài)人寻味的(de)话,既能做到水到(dào)渠成,又给我(wǒ)们留下(xià)想像的余(yú)地;有的人写文章(zhāng)时充分(fēn)表达了自己的感情,同时(shí)自己在写(xiě)作(zuò)过程(chéng)中被自(zì)己(jǐ)表达的(de)感情所感染,情不自禁地在文章结尾时(shí)抒起(qǐ)情来;也(yě)有的人(rén)写(xiě)到文章结尾处,回应前(qián)文,和文章(zhāng)的标题或(huò)者文章的开头联系起(qǐ)来考虑,使(shǐ)人感到首尾(wěi)圆合,浑(hún)然一体。

　　有的结尾以小见大(dà),初看不(bù)起眼,细想(xiǎng)却很深刻;有(yǒu)的结(jié)尾话虽(suī)说完意却(què)未完,使你还得(dé)好(hǎo)好去(qù)想一想……文章(zhāng)的结(jié)尾(wěi)多种多样,不(bù)一而(ér)足。

　　但是,不管怎样,都应做到顺应文(wén)章(zhāng)内容的发展,不(bù)能(néng)抛开前面的内容为(wèi)结尾而(ér)标新立异。

　　要(yào)知道,马尾巴只有长在马(mǎ)的(de)屁(pì)股上甩起(qǐ)来才显得精神,如果在老(lǎo)母鸡(jī)的屁股(gǔ)上安上马尾(wěi)巴(bā),那必然是非常(cháng)难(nán)看的。

　　我们来看看小学(xué)语文教(jiào)材《穷人》的结尾(wěi):

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他(tā)搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯,办(bàn)?得把他(tā)们(men)抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的(de)!快去(qù)!别等他们(men)醒来。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你怎么啦(la)?不愿意吗?你怎(zěn)么(me)啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧(qiáo),他们在这(zhè)里啦。

　　”桑(sāng)娜拉开了帐子(zi)。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫托尔斯(sī)泰的作品(pǐn),记叙(xù)的是一(yī)位渔(yú)夫和(hé)他的妻子桑娜同情、关心一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死后(hòu)收(shōu)养她的两个孩子的事,反映了沙俄时代渔(yú)民(mín)的生活状(zhuàng)况,歌颂了他们美好的心灵和高尚的(de)道(dào)德品质。

　　文章的结(jié)尾处集中反映(yìng)了渔(yú)夫(fū)的(de)心灵和道德品质,似乎在桑娜身上没有多(duō)用(yòng)笔墨,实际(jì)上,文章的(de)前面(miàn)已经(jīng)写了(le)桑(sāng)娜:

　　桑娜(nà)用头巾裹住睡着(zhe)的孩(hái)子,把他们抱回家。

　　她的心跳得(dé)厉害(hài)。

　　她(tā)自己也不知道为什么要这(zhè)样做,但是(shì)她(tā)觉得(dé)非这样做不可(kě)。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我(wǒ)的!那也活(huó)该,我自作(zuò)自受”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿(dùn)也(yě)好!”

　　不难看(kàn)出(chū),文章(zhāng)结尾时桑娜的心里特别宁静,作者为什么(me)不在桑娜身上多花笔墨,因为(wèi),已经没有必(bì)要(yào);文章(zhāng)的中(zhōng)心(xīn)意思已经得到了充分表现(xiàn)。

　　假如说(shuō),作(zuò)者此时再对渔夫夫妇大加一番(fān)赞颂,就会使人感(gǎn)到多余。

　　 2、结尾要有助于读(dú)者(zhě)理解全文

　　一篇文章应该是(shì)一个整(zhěng)体。

　　至于我(wǒ)们说的开头(tóu),结尾……都是在这个整体之中的,之所以(yǐ)要分开来说,是因为为了叙(xù)述的方(fāng)便。

　　文章的(de)结尾(wěi)在内容上、结构上要收束全(quán)篇,对全篇要(yào)有定(dìng)局、总括、回应、深化的(de)作用(yòng)。

　　一般写人的文章,结尾要落实(shí)到(dào)人(rén)的思想(xiǎng)品(pǐn)质和性格特征上(shàng)来;一般写事的(de)文章,结(jié)尾要(yào)落实(shí)到事情的意义和(hé)作用上来。

　　不管什么情(qíng)况,读(dú)者从标题到文章结束看(kàn)过一遍之(zhī)后,应(yīng)该有一种整(zhěng)体感(gǎn),应该(gāi)使(shǐ)人(rén)感(gǎn)到,文(wén)章的结尾(wěi)和文章的标题、文章的开(kāi)头以及文章的中间部分,是密切相联系(xì)的(de),都与这篇(piān)文(wén)章的中心密不可(kě)分。

　　在全(quán)篇文(wén)章(zhāng)中(zhōng),文章结尾(wěi)是不可缺少(shǎo)的。

　　如(rú)果某篇文章的(de)结尾使人读过之后感到是多余的,或者感到(dào)它与(yǔ)前(qián)面的部分(fēn)不和谐,不统一,破坏了(le)文章的完整(zhěng)性,那就(jiù)不是好的结尾(wěi)了。

　　小(xiǎo)学语(yǔ)文教材《田寡(guǎ)妇看瓜》的结尾值得(dé)我们学习(xí):

　　田寡妇(fù)也无(wú)心再去看她的南(nán)瓜(guā)了。

<相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示p>　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的是中国共产党(dǎng)领导(dǎo)的土地(dì)改(gǎi)革(gé)使中(zhōng)国农村发(fā)生(shēng)了(le)翻天覆地的变化(huà)。

　　土改前(qián),南(nán)坡庄只(zhǐ)有半亩园地的(de)田(tián)寡妇年年都(dōu)种南瓜,年年都要去看瓜,因为村里的穷人无土(tǔ)地,无(wú)法生活,只得偷瓜(guā)充饥。

　　地主势力大(dà),无人敢偷;最(zuì)怕人偷的是(shì)田寡妇家的瓜,因此(cǐ)田(tián)寡妇只好天天去看(kàn)瓜。

　　土(tǔ)改(gǎi)后,穷人分得了土地,家家种了瓜,可田(tián)寡妇(fù)还是抱着老黄历天(tiān)天去看(kàn)瓜,孩子劝阻她也不信,以后生病没有(yǒu)去看瓜,园(yuán)中也(yě)无事,三(sān)五(wǔ)天,上十天不去,也无事,她就打算不(bù)再(zài)看瓜(guā)了(le);收获(huò)的一天见(jiàn)秋生(shēng)家拉(lā)了(le)一车瓜,弄清了原委,就“无心再去看她的(de)南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和文(wén)章的标题、文章的前后内(nèi)容(róng)一起(qǐ)构成了一篇(piān)结构紧凑、内(nèi)容完整(zhěng)、和谐统一的艺术整体,使作者所要表达的主题(tí)得到(dào)充分表达。

　　这样的结尾对(duì)于(yú)全篇(piān)内容和结构的完整都(dōu)起到了总括的(de)作用。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　阿托尔斯泰说(shuō)过,好的结尾(wěi)“就是当读者把(bǎ)作(zuò)品读完之后,有使他翻(fān)开第一(yī)页来重新去读它(tā)的(de)力量”。

　　中国古代的(de)作家也要求写诗、作文要做到“凤(fèng)头、猪肚(dù)、豹(bào)尾”,结尾要充实有力。

　　不(bù)管用(yòng)哪种方法结尾,要想使文(wén)章充实有力,篇(piān)幅不宜(yí)过长,语言应该(gāi)精炼,内容要紧(jǐn)扣中心。

　　我们先看小学(xué)语(yǔ)文教材《抢险》的结尾:

　　黎(lí)明的时候,决口终于合龙了。

　　人(rén)们都兴高(gāo)采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短(duǎn)的一段只有24个字,说(shuō)了两层意(yì)思:一层(céng)是(shì)决(jué)口合龙(lóng)了,另一层是人们欢(huān)呼,显得充实有力(lì)。

　　山洪爆(bào)发,河堤(dī)决(jué)口,险情发生,大家同心(xīn)协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在黎(lí)明使决(jué)口(kǒu)合龙,兴(xīng)高采烈地欢呼起来。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)结尾自然,同时又(yòu相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示)紧扣(kòu)中心。