颜(yán)元的(de)教(jiào)育思(sī)想思维导图，颜(yán)元的教育(yù)思想主张是颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育思想：培养目标：“实德(dé)实才之士(shì)”：颜元认为人才(cái)是治国安(ān)民(mín)的根(gēn)本，而(ér)人才主(zhǔ)要依(yī)靠(kào)学(xué)校教(jiào)育来培(péi)养的。

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颜元(yuán)的教育(yù)思想思维导图，颜(yán)元的教育思(sī)想主张(zhāng)

　　颜元的教(jiào)育思想：1、培养目(mù)标：“实德实粤语顶你个肺是脏话吗，顶你个肺真正意思才(cái)之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人才主要(yào)依靠(kào)学校(xiào)教育来培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目标是(shì)“实德实才之士”，即品德(dé)高尚、有真(zhēn)才实学的经世致(zhì)用人才。

　　“实德(dé)实才(cái)之士”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一(yī)种是“终(zhōng)身止(zhǐ)精一(yī)艺”的(de)专门人(rén)才(cái)。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国(guó)强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要“兵(bīng)农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结(jié)合。

　　第一(yī)，教学(xué)要联系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行(xíng)而(ér)实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门(粤语顶你个肺是脏话吗，顶你个肺真正意思mén)读(dú)书和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来(lái)学习知识，而(ér)是主张(zhāng)读书、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四(sì)，人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己规划(huà)的漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六(liù)斋，并规定了各斋具(jù)体教育内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院(yuàn)的(de)六斋(zhāi)分别为(wèi)文(wén)事斋、武备斋、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺(yì)能斋(zhāi)、理学斋和帖(tiē)括斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时的实(shí)际(jì)，等(děng)时(shí)机到了则(zé)关(guān)闭(bì)这两斋。

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