小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适(shì)合一般情(qíng)况(kuàng)下的(de)书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之(zhī)，自(zì)然形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活(huó)中(zhōng)更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字(zì)对于(yú)培(péi)养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年(nián)级(jí)的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中(zhōng)，也发现学生字写得(dé)好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关(guān)联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气(qì)质(zhì)”，他(tā)对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的(de)一(yī)个侄子就要上小学了。朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思>

　　而用什么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后(hòu)，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思机，初(chū)学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子(zi)写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过字(zì)，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能(néng)朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思够看清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个(gè)很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易正(zhèng)确了。

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