怎样给(gěi)青春期(qī)女(nǚ)孩心(xīn)理疏(shū)导的话(huà)，怎样对(duì)青(qīng)春期女孩进行心理教育(yù)是(shì)青(qīng)春的女孩子心理(lǐ)格(gé)外敏感，该怎么给她们进行心理(lǐ)疏导(dǎo)呢？青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心理疏导表(biǎo)彰鼓舞法每个(gè)人都巴(bā)望得到他人的必定(dìng)的。

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怎(zěn)样给青春期(qī)女孩心理疏(shū)导的话(huà)，怎样对(duì)青春期女孩(hái)进行心理教(jiào)育

　　表彰(zhāng)鼓舞法

　　每个人都巴望得到他(tā)人的必(bì)定(dìng)。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞(zàn)赏等(děng)鼓励方法教学孩子，学会赏(shǎng)识孩子(zi)，学会(huì)换个视(shì)点看孩子;当然(rán)表彰孩子时要适时、适度(dù)，要真挚，不要夸张，不要过(guò)滥(làn)。

　　否则，就会(huì)走向反面(miàn)。

　　充(chōng)实学生的(de)业余生活

　　教师可以(yǐ)通过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴趣爱好(hǎo)来丰(fēng)富学生的(de)课余(yú)生活，从而转移注意力(lì)，使学生把(bǎ)精力(lì)用到其他方面去(qù)。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮(lán)球(qiú)、跳(tiào)绳等，参加学校(xiào)各类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等，尽可能多地和(hé)同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩(wán)。

　　环(huán)境熏陶法

　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭(tíng)的人文环境(jìng)和自然环(huán)境(jìng)对(duì)孩子起着耳濡(rú)目(mù)染的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人与人之间的关系上，应表现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人格(gé)魅力，形成(chéng)杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自(zì)己的(de)心情，不要对孩子(zi)乱发脾(pí)气(qì)，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青(qīng)春期是一个性冲动时期(qī)，主动学习(xí)一些关(guān)于(yú)性方面的知识，正确明白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后去引导青春期孩子们的(de)心理(lǐ)问题。

　　3）青(qīng)春期(qī)是(shì)一(yī)个发(fā)育重(zhòng)要时期，各种生理，心理(lǐ)都(dōu)在发生改变，注意身(shēn)体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌(jūn)。

　　多(duō)锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎(zěn)样(yàng)才能更好的度(dù)过青(qīng)春(chūn)期。

青春期女(nǚ)孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 青春期女孩(hái)怎么进行心理(lǐ)疏导

　　 　　青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导。

　　我们(men)每个有(yǒu)都有青春(chūn)期，在青春期的(de)时候(hòu)我们会(huì)想(xiǎng)很多东(dōng)西，女孩更(gèng)是如(rú)此(cǐ)，家长一(yī)定要做好孩子的心理疏导，把孩子引(yǐn)向正途。

　　那么接下来我带(dài)大家一起详细(xì)了解下青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心理疏导。

　　青春期女孩(hái)怎么进行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法

　　 　　每(měi)个人都(dōu)巴望得到(dào)他人(rén)的必定(dìng)。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏(shǎng)等鼓励方(fāng)法教(jiào)学孩子，学(xué)会(huì)赏识(shí)孩子(zi)，学会换个(gè)视点看孩子;当然(rán)表彰孩(hái)子时要适时、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面(miàn)。

　　 　　 2、充实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴(xīng)趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注意力，使学生把精(jīng)力用到其他方面去。

　　如参(cān)加体育(yù)运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽(jǐn)可能多地和同性朋(péng)友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人(rén)是(shì)环境的(de)产品 。

　　家庭的人文环境和自(zì)然环境(jìng)对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间(jiān)的关系上，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人格魅(mèi)力(lì)，形成杰出(chū)的(de)家庭空气(qì)。

　　 　　 女孩子青春期如何教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是一个(gè)反抗(kàng)时期 ,要合理的控制(zhì)好自(zì)己的(de)心情，不要对孩子(zi)乱发脾气(qì)，有事说(shuō)事。

　　不可(kě)以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时期，主动学习一些(xiē)关于性方面的知识，正确明白认清正(zhèng)视(shì)这个(gè)问题。

　　 　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们的(de)心理(lǐ)问题。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发育重要(yào)时期，各种生理(lǐ)，心理都在发生改(gǎi)变，注意身(shēn)体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌(jūn)。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才能更好的度过青春期(qī)。

　　青(qīng)春期女孩怎(zěn)么进(jìn)行心(xīn)理疏导2

　　 　　 青(qīng)春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩该如何教育

　　 　　1、教育(yù)德为先。

　　当今社会，精(jīng)彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元化的(de)社(shè)会。

　　人们的思想品质参差不(bù)齐，特别(bié)是一小部分(fēn)人为追逐名利，不择手段(duàn)，对思想处于(yú)转形时期的(de)`孩子产生不小的影响。

　　作为父母，道德要从自己做起，自觉(jué)抵制一些不(bù)良思想(xiǎng)的侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发现孩子(zi)的言(yán)行与法律及(jí)社会道德相(xiāng)偏(piān)离(lí)时(shí)，应(yīng)苦口(kǒu)婆心的指出其后果及危害性，将孩子引到正确(què)的轨道上来(lái)，同时激励孩子(zi)树立(lì)正确的世(shì)界观。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都(dōu)望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩子(zi)家长(zhǎng)要一身作则。

　　家(jiā)长首(shǒu)先要为孩(hái)子酿造一(yī)个良好的(de)学(xué)习氛围(wéi)。

　　行教胜(shèng)于言教，家长是孩(hái)子(zi)的第一个老(lǎo)师，学习型的家(jiā)长一定能进行(xíng)教育出一个爱学习的孩子(zi)。

　　如果家长自(zì)己都不能管住自己(jǐ)，整天沉(chén)溺于上(shàng)网、打牌等，要想处于多动期的孩子静下(xià)来看书做作业，恐(kǒng)怕(pà)是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子的(de)世(shì)界，做孩(hái)子(zi)的知心(xīn)朋友。

　　首(shǒu)先要了解(jiě)孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确(què)认识和(hé)接纳自己的生理变化，珍惜(xī)自己扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪易波(bō)动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配(pèi)合，适时引(yǐn)导帮(bāng)助。

　　了解孩子的心理(lǐ)变(biàn)化，也尤其重要，青春期(qī)的女孩，开始有了成人感，思维的独立(lì)性和(hé)批判(pàn)性(xìng)显著(zhù)发展起(qǐ)来，但能力不强，仍(réng)带有片(piàn)面性和(hé)表面(miàn)性。

　　开始意识(shí)到(dào)两性关雹此(cǐ)谨系，萌发着性爱和恋爱的需求(qiú)；人际关系逐渐频繁(fán)，渴望找(zhǎo)到(dào)与自(zì)己思想(xiǎng)、感(gǎn)情、兴趣爱好相(xiāng)一致(zhì)的(de)朋友，但不善于把感(gǎn)情(qíng)与理(lǐ)智结合起来。

　　这就需要家长指导帮助(zhù)，家长要经常与孩子沟通思想，了解了孩(hái)子(zi)所(suǒ)思(sī)、所好、所(suǒ)行，才(cái)能走入(rù)孩子的世界。

　　 　　4、不要对(duì)青春期的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶(jiē)段(duàn)的孩子会(huì)产生(shēng)逆反心理(lǐ)。

　　父母不(bù)要源基一(yī)看到孩子(zi)们(men)有(yǒu)独(dú)立(lì)意识的迹象便极力压(yā)制，担心稍(shāo)有让步，就会导(dǎo)致孩子(zi)步入(rù)歧途。

　　父(fù)母反应越激烈(liè)，孩(hái)子们(men)就越会(huì)坚持己见；父母若强行压制，不但没有成效，还会适(shì)得其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健(jiàn)康的体魄。

　　现在(zài)不(bù)少家长只注重孩子文化知识的学习，对孩子的身体(tǐ)锻(duàn)炼关注甚(shèn)少。

　　要知道(dào)，没有强健的(de)体(tǐ)魄，没有(yǒu)健康(kāng)的(de)心态(tài)。

　　再(zài)大的理想与(yǔ)抱负也因心有余而力不足而难以(yǐ)达(dá)到。

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