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日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国

日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格(gé)物格物(wù)而(ér)后致知是什么(me)意思,致(zhì)知在格物格物的意思是“致知(zhī)在(zài)格物,物格而后(hòu)知至”翻译:认(rèn)识最(zuì)真的本心(xīn)的。

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致知在格物格物而后致知是什么(me)意(yì)思,致知在格物格(gé)物的(de)意思

  “致知(zhī)在格(gé)物(wù),物格而后(hòu)知至(zhì)”翻译:认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物(wù)欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明(míng)明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其(qí)心者,先诚其意;

  欲(yù)诚其意(yì)者,先(xiān)致其知(zhī),致知在格物。

  物(wù)格而(ér)后知至,知至而后(hòu)意(yì)诚,意诚(chéng)而后心正,心(xīn)正而后身修,身修(xiū)而后家(jiā)齐(qí),家齐而后国治,国治而后天下平。

  白话译文(wén):古代(dài)那些要想在天下弘扬光明(míng)正大品德的(de)人,先要治理好自己(jǐ)的国家;

  要想治(zhì)理(lǐ)好自己(jǐ)的国家,先(xiān)要(yào)管理(lǐ)好自己的家庭和(hé)家族;

  要想(xiǎng)管理好自(zì)己的家庭和家族,先要(yào)修(xiū)养自身的品性(xìng)。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先(xiān)要(yào)端正自己的思想;

  要(yào)端正自己的思想,先要使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚;

  要想(xiǎng)使自己的意念真诚(chéng),先要(yào)使自己获(huò)得知识(shí),获得(dé)知(zhī)识(shí)的途径在于(yú)认知研究万事万物。

  通过对万(wàn)事万物的认识研究,才能获得(dé)知识。

  获(huò)得知识(shí)后(hòu),意念才能(néng)真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心思才能端(duān)正;

  心思端正后(hòu),才能修养品性;

  品性修养(yǎng)后,才能(néng)管理(lǐ)好家庭(tíng)家族(zú);

  家庭家族(zú)管理好了,才能治理好国家;

  治(zhì)理好国家后天下才(cái)能太平(píng)。

  《大(dà)学》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书(shū),是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi)“四(sì)书”之首(shǒu)。

  经朱熹重新编排后(hòu),分(fēn)为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾(céng)子记录(lù);

  “传”十章(zhāng),是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示(shì)的,是儒学(xué)三纲八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为达到“三(sān)纲”而(ér)设计的(de)条目(mù)工夫,也是儒学(xué)为我们所展(zhǎn)示的人(rén)生进(jìn)修(xiū)阶梯。

  纵览四书五经,我们(men)发现,儒家的全部(bù)学说实际(jì)上都是(shì)循着这三纲八目(mù)而(ér)展开的。

  所(suǒ)以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把打开儒学(xué)大门的(de)钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就(jiù)会登(dēng)堂(táng)入室,领(lǐng)略儒学经典的奥义(yì)。

致知在格物(wù),物格而后知至(zhì),是什么意思(sī)

  认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德(dé)于天下(xià)者,先治(zhì)其国(guó);欲治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先修其身(shēn);欲(yù)辩(biàn)明修其身者,先(xiān)正(zhèng)其(qí)心;欲正(zhèng)其心者(zhě),先(xiān)诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在格物(wù)。

  物格而后(hòu)知至;知(zhī)至而后意(yì)诚;意诚而后心正;心(xīn)正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家齐而后国(guó)治;国治而(ér)后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的人,先(xiān)要(yào)治理好自(zì)己的国家;要想治(zhì)理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家庭(tíng)和(hé)家(jiā)族(zú);要想管理好(hǎo)自己的家庭和家族,先要(yào)修养自身的品性;要(yào)想修养(yǎng)自身的品性(xìng),先要(yào)端正自己的心思;要想端(duān)正(zhèng)自己的心(xīn)思,先要(yào)使(shǐ)自己的意念真诚(chéng);要想使自己(jǐ)的(de)意念(niàn)真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己革除不好的思想;认(rèn)识(shí)最真(zhēn)的(de)本心。

  通过(guò)伏灭(miè)革除内心不好的私欲(yù)、物欲,而彰显明德,认识本(běn)心,表(biǎo)里如(rú)一(yī)。

  意念才(cái)能真诚;意念真诚后(hòu)心思(sī)才(cái)能端正;心思(sī)端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家(jiā)庭和家族;管理好家(jiā)庭和家族后才能治理好国(guó)家(jiā);治(zhì)理好(hǎo)国家后天(tiān)下才能太平。

扩(kuò)展资料

  《大(dà)学》是孔子及其门(mén)徒留(liú)下(xià)来(lái)的遗书,是儒学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列(liè)为(wèi) “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部(bù)分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生曾子记录;“传”十(shí)章,是(shì)曾子对 “经”的理解和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学(xué)三(sān)纲八目的追求(qiú)。

  它既是(shì)为(wèi)达到“三纲”而设计的(de)条目工夫(fū),也是儒学为我们(men)所展示的人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览四书五经,我们发(fā)现,儒家的全部(bù)学说实际上都是循(xún)着这三纲八目而(ér)展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你就(jiù)等于(yú)抓(zhuā)住了一把(bǎ)打开儒学大门(mén)的钥日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国(yào)匙。

  循着这进修日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国阶梯(tī)一步一个脚(jiǎo)印,你就会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒学经典(diǎn)的奥义。

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