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小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画法及(jí)参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要(yào)转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并(bìng)在原删除符(fú)号上画(hu音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格à)两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行(xíng)与行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上下(xià)角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的(de)多余的词(cí)语(yǔ)和(hé)句子。

　　替(tì)边(biān)号，替(tì)换句子或者文(wén)章中表达(dá)不(bù)正(zhèng)确的形(xíng)容(róng)词(cí)或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者(zhě)内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章(zhāng)中(zhōng)错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的(de)祈使句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的(de)地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来毕态(tài)，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。