大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流-橘子百科-橘子都知道

大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复的作用和(hé)表达效果，反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)答题格式

　　反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ)分别是：

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹，表(biǎo)达作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而又回环起伏，充(chōng)满语言(yán)美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意(yì)境(jìng)。

　　2、能突出(chū)景物的特征，使人(rén)如见其(qí)形(xíng)，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就是根据表达需要，有意(yì)让句(jù)子或(huò)词语重复(fù)出现(xiàn)的修辞(cí)方法，反复就(jiù)是(shì)为了强调某(mǒu)种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词语、句(jù)子或者段落等。

　　反(fǎn)复的类(lèi)型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显(xiǎn)某(mǒu大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流)种感情(qíng)或某(mǒu)种(zhǒng)行为，连续两次以上(shàng)使用同一词语，达到强调的(de)目(mù)的。

　　例(lì)句大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘(liú)和珍君》

　　简(jiǎn)析(xī)：鲁迅先生在这(zhè)里多次使用“沉(chén)默”一词(cí)，表达自己(jǐ)对政(zhèng)府的(de)愤怒和(hé)对(duì)民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为了表达内容或结构安(ān)排(pái)的需要，要连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同(tóng)一个词(cí)组或句子(zi)。

　　例句：大山原来是这样的！月(yuè)亮原(yuán)来是这样(yàng)的！核桃树原来是(shì)这样的(de)！香雪走着，就(jiù)像(xiàng)第(dì)一次认出养育她成人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析(xī)：这里连(lián)续三次反复使(shǐ)用“原来(lái)是这样的”，表明(míng)了香雪此(cǐ)时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类型在诗歌和小说(shuō)中最(zuì)为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝(zhù)福(fú)》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大段(duàn)。

　　简析：通(tōng)过反(fǎn大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流)复的(de)强调，一方面表(biǎo)达(dá)祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦(kǔ)心(xīn)情，同时也反映鲁镇上(shàng)的(de)人(rén)们对她的冷(lěng)漠，有力地(dì)批(pī)判了摧残(cán)中(zhōng)国(guó)劳动妇(fù)女的封(fēng)建礼教。