张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿的(de)填报(bào)领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了(le)专门(mén)的公司，公司目标是(shì)为(wèi)广大(dà)考(kǎo)生指(zhǐ)明(míng)未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟他在各大互(hù)联网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络(luò)成名(míng)。

张雪峰(fēng)借用已经(jīng)成名的优势(shì)以及出众的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多(duō)次引起争议。这(zhè)次，他(tā)真的闯祸(huò)了，所说的言(yán)论(lùn)被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了(le)当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻(wén)学，我一(yī)定把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非(fēi)是一(yī)时兴起(qǐ)，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现(xiàn)在(zài)人(rén)人是自媒体，学新闻传播(bō)的(de)人(rén)中(zhōng)，八成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学(xué)峰此番言论后，引(yǐn)起传媒大学教授的(de)炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位传播学的(de)教授发文(wén)批(pī)评张雪峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享(xiǎng)受着传播(bō)的(de)红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引(yǐn)发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查(chá)处收取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨(zī)询(xún)费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填报(bào)费用有的上万(wàn)元，有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教育部的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高(gāo)考志愿填报的专栏内(nèi)容，目前已经下架。

中国教(jiào)育(yù)报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国教育(yù)报在2023年(nián)6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批评张雪峰只顾就业(yè)，而忽视了(le)学生的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪峰老师(shī)是聪(cōng)明人，在风口浪尖之(zhī)下(xià)，他明显收敛了(le)个人(rén)高(gāo)调(diào)的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知(zhī)识(shí)和内(nèi)容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公司经营能不(bù)能持(chí)续，都将是未知数(s成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思hù)。

从(cóng)理(lǐ)论(lùn)层面上看，张(zhāng)雪峰老师的言论确(què)实存在一定的偏见。从教育上看，我们要(yào)从学生(shēng)的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求心中(zhōng)理(lǐ)想，实现个人抱负(fù)。

现实是残(cán)酷的。学生在大(dà)学学完专业(yè)知(zhī)识后，面临的最主要(yào)的问题还是生(shēng)存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰(fēng)老师只是从生(shēng)存(cún)角度给学生更(gèng)多的参考和意(yì)见，他(tā)的言(yán)论可能存在争议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这(zhè)不就是我们所倡(chàng)导(dǎo)的(de)百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未(wèi)来(lái)。如(rú)果(guǒ)一(yī)个老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生，而不(bù)结合学(xué)生的(de)自(zì)身实(shí)际情况出发，那这种言论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个学生，他的认知很(hěn)大程度上停(tíng)留(liú)在书本知(zhī)识，他的思想层(céng)级和社会实(shí)际情(qíng)况存在(zài)脱节现(xiàn)象。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣，并不(bù)一定(dìng)是他(tā)真正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追求的(de)真正兴趣，或者是(shì)对他未(wèi)来真(zhēn)正(zhèng)有(yǒu)益的事情，以(yǐ)防(fáng)他后(hòu)悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)是你做了(le)这件事，发现了这件(jiàn)事存(cún)在困难，但你内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要去做，这才是真正的(de)兴趣(qù)。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事(shì)的时候发现，不适(shì)合(hé)，不想做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真正(zhèng)对学(xué)生(shēng)有意义(yì)的是：让学生区(qū)分(fēn)自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还(hái)是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度(dù)的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要(yào)做的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连觉(jué)都睡不安稳。

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